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책소개
목차
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펴내는 말
I. 수준 평정 그림책과 책 발자국 1. 수준 평정 그림책 2. 프로토타입 그림책 시리즈 책 발자국 II. 문해력 발달 과정과 K-2 독자 1. 문해력 발달의 과정 2. 문해력 발달 과정과 책 발자국 프로젝트 3. 초기 아동기 문해력과 K-2 독자 III. 책 발자국 K-2 시리즈 1. 그림책 수준 평정의 범주와 수준 2. 학년별 책 발자국 세트 IV. 수준 평정 그림책의 활용 1. 자기 주도적인 읽기를 통한 가속화된 발달 2. 읽기 과정의 기록과 해석 3. 다른 그림책에 수준 부여하기 참고 문헌 |
저자 소개 1
청주교육대학교 국어교육과 교수로 재직 중이다. 중학교에서 국어를 가르치다가 만난 읽기 부진 학생들과의 인연으로 읽기 장애 및 읽기 부진 학생들의 문제를 공론화하는 일을 해 왔다. 2015년부터는 읽기 따라잡기 프로젝트를 이끌면서 현장 교사의 초기 문해력 교육 전문성을 개발하는 한국 최초의 대학 트레이너로 자리매김했다. 저서로는 『책 발자국 K-2 수준 평정 그림책 시리즈 세트』(공저), 『초기 문해력 교육을 위한 수준 평정 그림책의 활용』, 『수업 비평의 이론과 실제』(공저), 『학교 속의 문맹자들』, 『조선 전기 공론 논변 연구』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2018년 03월 26일
- 쪽수, 무게, 크기
- 139쪽 | 234g | 148*220*20mm
- ISBN13
- 9788968800962
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
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