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책소개
목차
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머리말
PART 01 교육과정의 기초 Chapter 01 교육과정의 개념 Chapter 02 교육과정의 이론적 기초 Chapter 03 교육과정의 유형 Chapter 04 우리나라 국가 교육과정의 변천사 PART 02 교육과정의 개발 Chapter 05 교육과정 개발의 기초 Chapter 06 교육과정 개발 모형 Chapter 07 교육과정 개발 수준 PART 03 교육과정의 실행 Chapter 08 교육목표와 교육내용 Chapter 09 교수-학습활동 Chapter 10 교육과정의 구성주의적 실행 PART 04 교육과정의 평가 Chapter 11 교육과정 평가의 의미 Chapter 12 교육과정 평가의 모형 Chapter 13 교육과정 평가의 실제 참고문헌 찾아보기 부록: 2009 개정 교육과정 (2011. 8. 고시) |
저자 소개 1
權樂遠
University of Minnesota, Department of Curriculum & Instruction을 졸업(Ph.D)했으며 한국교원대학교 제1대학 학장, 학습자중심교과교육학회 회장을 역임하고 현 한국교원대학교 교수로 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2014년 01월 10일
- 쪽수, 무게, 크기
- 350쪽 | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788982515101
