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책소개
목차
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제1장 개념 및 의의
1. 개념 2. 의의 제2장 실습 전 준비사항 1. 서류 준비 2. 실습기관 사전방문 3. 준비물 제3장 실습생의 역할과 자세 1. 일반적인 실습생의 역할과 자세 2. 실습 기간에 따른 실습생의 역할과 자세 3. 하루일과에 따른 실습생의 역할과 자세 제4장 영아와의 상호작용 방법 1. 연령에 따른 상호작용 2. 흥미영역별 놀이 상호작용 제5장 일일활동 계획 방법 1. 연간보육계획 2. 월간보육계획 3. 주간보육계획 4. 일일보육계획 제6장 단위활동 지도 방법 1. 동화 지도 방법 2. 새 노래 지도 방법 3. 신체표현(동작활동) 지도 방법 4. 게임 지도 방법 5. 미술(조형) 지도 방법 6. 요리활동 지도 방법 7. 활동계획안 작성법 제7장 일화기록 관찰법 1. 관찰의 개념과 목적 2. 일화기록 관찰 방법 3. 일화기록 작성 예시 제8장 교재교구 제작 및 활용 1. 개념 및 필요성 2. 제작 및 활용 원리 3. 제작 및 활용 시 유의점 제9장 실습 평가 1. 실습 평가 기준 2. 객관적 자기 평가 3. 반성적 평가 부록 1. 실습일지 예시 2. 실습 관련 양식 |
저자 소개 1
중앙대학교 유아교육과 학사
중앙대학교 대학원 유아교육과 석사
중앙대학교 대학원 유아교육과 박사
현 한양여자대학교 유아교육과 교수
한국연구재단 연구사업 연구책임자(2014∼현재)
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품목정보
- 발행일
- 2019년 01월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 158쪽 | 300g | 172*235*20mm
- ISBN13
- 9788999716966
