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편집자 서문
비고츠키의 생애 서론 19세기의 기원들 혁명 후 러시아의 심리학 마르크스주의 이론 체계 지적·사회적 배경 비고츠키의 실험 방법 Ⅰ. 기본 이론과 자료 아동 발달에서의 도구와 상징 동물과 아동의 실용지능 말과 도구 사용 사이의 관계 사회적 상호작용과 실행 활동의 전환 지각과 주의의 발달 아동의 선택 행동에 대한 연구 기억과 사고에 대한 통제력 간접적(매개적) 기억의 사회적 기원 기호 작용의 구조 아동의 초기 기호 작용 기호 작용의 발달사 기억과 사고 고등심리 기능의 내면화 방법의 문제 복잡한 선택 반응 심리 선택 반응에 대한 인과-동태적 연구 새로운 방법의 특징 Ⅱ. 기본 이론과 자료 학습과 발달의 상호작용 근접발달영역: 새로운 접근법 발달에서 놀이의 역할 놀이에서의 행동과 의미 행동과 의미의 분리 결론 문자언어 이전의 과정 제스처와 시각적 기호 놀이 속 상징성의 발달 그림 속 상징성의 발달 글쓰기에서의 상징성 실제적 시사점 후기 발달의 개념 교육적 시사점 비고츠키의 역사·문화적 접근 비고츠키의 저술들 인명 색인 내용 색인 옮긴이의 말 |