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프롤로그 흔들리지 않는 ‘공부 자존감’의 힘 파트 1스스로 공부하는 아이에게 필요한 두 가지 힘의 균형사춘기와 공부의 연결 고리 자기 가치의 힘, 공부 자존감 건강한 자아 존중감이 필요한 이유 마음 읽기의 명암, 자아 존중감의 기준 세우기 TIP 이해하기 쉬운 건강한 자아 존중감 만들기 나 할 수 있어, 자기 효능감 끝까지 해내는 힘, 자기 효능감의 가지치기 자기 효능감이 엇박자를 낼 때 실패와 도전이 두려운 아이 TIP 자기 효능감 높이는 3단계 실천 방법 자아 존중감과 자기 효능감의 기막힌 타이밍 마음 근력을 키우는 또 하나의 힘, 자기 조절력 공부 자존감을 살리는 말 한 걸음 더 건강한 자아상을 만드는 존중의 시선 파트 2평생 저력, 긍정적인 학습 동기긍정적인 학습 동기를 키우기 위해 무조건 긍정하기가 아닌, 현실적으로 긍정하기 아이의 감정을 있는 그대로 바라보기 논리보다는 감정으로 접근하자 학습 동기가 외부 요인으로 영향받을 때 진정한 학습 동기는 자신의 감정을 살피는 힘에서부터사교육과 선행학습의 영향성적은 오르지만 낮아지는 공부 자존감아이 발달과 기질에 따른 맞춤형 사교육 현명하게 사교육 접근하는 법한 걸음 더 스스로 공부하는 우리 아이, 어떻게 공부 동기를 심어줄까요 파트 3생활 속에 스며든 공부 가치관생활 속의 건강한 공부 가치관 창의성이 열매를 맺으려면 나는 놀 자격이 있어 발표에 대한 생각의 차이 책 읽는 것을 좋아하는 아이 내 아이에게 맞는 집중력 아이들은 어떨 때 집중력을 보일까집중력의 핵심, 스스로 자기를 조절하는 힘한 걸음 더 외면할 수도, 가까이 할 수도 없는 아이의 휴대폰, 현명한 기준은 어떻게 잡을까요 파트 4단단한 내면의 힘을 위한 사춘기 대화법소통과 대화의 서로 다른 그림 사춘기와 부모의 권위 속마음과 표현이 다른 사춘기 아이들 왜 자꾸 아이가 억울하다고 할까 부모로서 건강하고 지혜로운 권위 갖는 법 영역에 따른 선택적 권위 아이의 격한 감정에 대처하기 담담하게 무시할 수 있는 힘 제일 중요한 것은 건드리지 않는다휴대폰을 통한 눈높이 대화법사춘기는 건강한 성장의 과정 한 걸음 더 관심과 지지, 아이를 위한 가장 든든한 힘 에필로그 초등 고학년, 꼭 들려주고 싶은 이야기
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학년이 올라갈수록 점점 강해지는 아이는 무엇이 다른 걸까?23년차 초등교사가 3천여 명의 아이들을 만나고 발견한공부 잘하는 아이들의 비밀!“진짜 공부머리는 공부 자존감에서 나온다”‘학년이 올라갈수록 더 잘하는 아이’ ‘스스로 공부의 힘을 키워나가는 아이’ ‘생활 속에서 평생 공부 저력을 다지는 아이’는 무엇이 다른 걸까? 그동안 눈에 띄지 않던 아이가 갑자기 두각을 나타내는 이유는 질 좋은 사교육도, 넘치는 고급 정보도 아니었다. 23년차 초등교사인 저자가 3천여 명의 아이를 만나고 가르치면서 발견해낸 ‘스스로 공부하는 아이의 비결’은 바로 ‘공부 자존감’에 있었다. 이 힘만 있다면 지금 당장 성적이 좋지 않아도 언젠가는 아이가 꼭 실력을 발휘한다는 확신을 얻게 된 것이다. 아이의 초등 고학년은 특별한 시기이다. 교과 과정이 어려워지고 아이의 사춘기가 시작되기 때문이다. 사춘기가 되면 더 이상 부모의 잔소리가 아이를 공부하게 만들지 않는다. 아이는 지금까지 부모의 의견대로 따라오던 것을 멈추고 자기감정과 자기 논리를 내세운다. 아이의 발달 상황인 사춘기와 맞물려 저자가 주목했던 힘인 ‘공부 자존감’이라는 개념은 이때 큰 위력을 발휘한다. 스스로 자기 가치를 높이는 힘, 나는 할 수 있다고 믿으며 과제를 끝까지 해내는 힘, 성실함이 기초가 된 감정 조절 능력 등 내면의 바탕이 된 ‘공부 자존감’은 학년이 올라가도 꺾이지 않는 공부 저력을 키워준다.
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