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하인 G. E. Hein의 구성주의 박물관 교육론
최석영
민속원 2012.06.30.
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역사학 이론/비평 top20 30주
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박물관학 문고

책소개

목차

시작하면서

1. 목차는 어떻게 구성되어 있는가.
2. 조치 하인George E. Hein에 대해

제1장 박물관교육의 중요성 The significance of museum education
시작하는 말

제2장 교육이론Educational theory
제3장 박물관이용자에 대한 초창기 연구 성과Early visitor studies
제4장 이용자 연구의 측면 The countenance of visitor studies
제5장 사다리와 네트워크 이론들Ladder and network theories
제6장 박물관이용자 연구 Studying visitors
관찰방법
언어에 토대를 둔 여러 방법들
전후(Pre&post,前後) 테스팅

제7장 박물관과 학습에 대한 증거 Evidence for learning in the museum
제8장 구성주의 박물관 The Constructivist Museum

맺으면서

저자 소개

저자 : 최석영
충남 청양 출생으로 공주사범대학부속고등학교와 공주사범대학 역사교육과를 졸업하고 한국학중앙연구원 대학원 석사 수료 후 일본 중부대학 대학원을 거쳐 일본 히로시마대학원에서 학술박사학위를 취득했다. 국립민속박물관 학예연구사, 단국대학교 동양학 연구소 연구조교수를 거쳐 2010년 6월부터 국립극장 공연예술박물관장(학예연구관)으로 재직하고 있다.

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품목정보

발행일
2012년 06월 30일
쪽수, 무게, 크기
126쪽 | 182g | 105*148*20mm
ISBN13
9788928503025

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