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중학교 도덕 3 자습서 (2012년)
2007 개정 교육과정 2012
박찬구
천재교육 2012.01.02.
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목차

Ⅰ. 삶의 목적
01 자아 정체성
(1) 유행과 개성의 의미
(2) 자아 발견과 자아 정체성 확립
(3) 자아 존중과 주체적인 삶
학교시험 예상문제

02 행복한 삶
(1) 우리의 삶과 목적
(2) 행복의 진정한 의미
(3) 도덕적인 삶과 행복
학교시험 예상문제

Ⅱ. 인간의 존엄성과 인권
01 인간 존엄성과 소수자 보호
(1) 인간 존엄성의 의미와 인권의 소중함
(2) 일상생활에서의 소외와 차별
(3) 타인의 고통에 대한 공감과 소수자 보호
학교시험 예상문제

02 양성평등의 도덕적 의미
(1) 성 역할과 남성다움, 여성다움
(2) 성차별의 현실과 문제
(3) 양성의 상호 보완과 양성평등의 실현
학교시험 예상문제

Ⅲ. 세계 평화와 인류애
01 타문화에 대한 이해와 편견 극복
(1) 문화의 다양성과 문화 상대주의
(2) 문화적 차이로 말미암은 편견과 오해
(3) 타문화 이해를 위한 문화 체험과 교류
학교시험 예상문제

02 세계 평화와 인류애의 실현
(1) 평화의 의미와 평화를 위협하는 원인
(2) 비폭력을 통한 평화 만들기
(3) 남북한의 평화와 상생의 길
(4) 외국의 재난과 인류애의 실천
학교시험 예상문제

Ⅳ. 삶과 종교
01 삶의 유한성
(1) 인간의 삶과 고통
(2) 삶의 유한성과 한계 상황
(3) 삶의 유한성 극복을 위한 이상의 추구
학교시험 예상문제

02 종교와 도덕
(1) 우리의 삶과 종교
(2) 종교의 다양성과 관용
(3) 도덕적 삶과 종교
학교시험 예상문제

정답과 해설

저자 소개 1

서울대학교 철학과를 졸업했고, 인천 박문여자고등학교와 현대고등학교에서 윤리 과목을 가르쳤다. 서울대학교 대학원 윤리교육과에서 석사와 박사 과정을 수료한 후, 독일 튀빙겐대학교에서 철학박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교 철학과 교수를 역임했으며, 현재 서울대학교 윤리교육과 명예교수다. 한국생명윤리학회 회장, 한국윤리학회 회장, 한국철학적인간학회 회장을 역임했다. 지은 책으로는 『(개념과 주제로 본) 우리들의 윤리학』(개정판), 『우리들의 응용 윤리학』 『칸트의 《도덕형이상학 정초》 읽기』 『생활속의 응용윤리』 『(사상과 인물로 본) 철학적 인간학』 『청소년을 위한 《생활과
서울대학교 철학과를 졸업했고, 인천 박문여자고등학교와 현대고등학교에서 윤리 과목을 가르쳤다. 서울대학교 대학원 윤리교육과에서 석사와 박사 과정을 수료한 후, 독일 튀빙겐대학교에서 철학박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교 철학과 교수를 역임했으며, 현재 서울대학교 윤리교육과 명예교수다. 한국생명윤리학회 회장, 한국윤리학회 회장, 한국철학적인간학회 회장을 역임했다.

지은 책으로는 『(개념과 주제로 본) 우리들의 윤리학』(개정판), 『우리들의 응용 윤리학』 『칸트의 《도덕형이상학 정초》 읽기』 『생활속의 응용윤리』 『(사상과 인물로 본) 철학적 인간학』 『청소년을 위한 《생활과 윤리》』(공저)가 있다. 옮긴 책으로는 『윤리학의 다섯 가지 유형』이 있고 공역으로 『도덕과 윤리에 관한 철학적 사유』 『인간복제, 무엇이 문제인가』 『윤리학: 옳고 그름의 발견』 『생명의료윤리의 원칙들』 등이 있다. 그밖에 중학교 『도덕』(천재교육/천재교과서) 1·2·3권, 고등학교 『도덕』(천재교육), 고등학교 『윤리와 사상』(천재교육/씨마스)의 대표 집필자이기도 하다.

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품목정보

발행일
2012년 01월 02일
쪽수, 무게, 크기
200쪽 | 188*254*20mm
ISBN13
9788926942369

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