교실 속 동기유발, 주의집중 노하우!!!

『수업시작 5분을 잡아라』는 동기유발 이론서가 아닙니다. 현장의 교사가 매일 매일 수업 일기를 쓰며 좀 더 효과적인 동기 유발을 하려면 어떻게 할지 고심하며 남긴 기록들입니다. 그래서 저자는 자신이 가진 한계를 넘어설 수 없었다는 고민을 이야기하기도 합니다. 또 한 이 책으로 인해서 현장의 더 많은 실천서가 나오길 바라는 저자의 마음이 담겨있는 내용으로 가득합니다.
우수한 교사는 ‘도입’에서 이미 어린이들을 사로잡아 버린다고 합니다. 이 책은 시행착오를 통해 얻은 경험을 바탕으로 실제 단위 수업에서 ‘어떻게 동기유발을 할 것인가?’ 하는 질문에 답을 제시하고 있습니다. 특히 중등과 달리 초등 교사가 가르치는 과목은 도덕, 국어, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술, 실과, 영어, 특활, 재량 등 12개 교과에 이릅니다. 게다가 1학년부터 6학년까지 어느 학년을 다음 해에 가르치게 될 지 알 수 없습니다. 이런 현실을 현장 경험을 바탕으로 동기유발에 대해서 기본 이론을 소개하고, 실제 활동을 통해 실습을 할 수 있도록 내용을 구성했습니다.

이 책의 특징
1. 동기유발과 주의집중 방법에 대하여 풍부한 이론과 충분한 예시로 설명하고 있다.
2. 구체적인 상황 설명과 더불어 실제 수업에서 활용할 수 있는 Tip을 제공한다.
3. 각 장별로 도입, 전개 및 활동을 제시 하고 주제별로 개념, 원리, 방법을 체계적으로 설명하고 있다.
4. 동기유발 이론서가 아닌 현장의 교사가 직접 경험한 수업의 노하우를 담고 있다.
5. 2010년 6월 티처빌교육연수원을 통해 [수업시작 5분을 잡아라] 연수강의를 수강할 수 있다.