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인간관계의 심리
행복의 열쇠
학지사 2013.03.11.
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책소개

목차

서문

제1장 인간관계의 본질
Ⅰ. 인간관계의 문제
Ⅱ. 인간관계의 의의
1. 인간관계의 의미
2. 인간관계의 중요성
3. 인간관계의 이론
Ⅲ. 다양한 인간관계
1. 인간관계의 분류
2. 일상생활 속의 인간관계
3. 인간관계의 발달 과정
Ⅳ. 건전한 인간관계
1. 건전한 인간관계의 필요성
2. 건전한 인간관계의 형성

제2장 인상 형성과 대인 매력
Ⅰ. 인상 형성의 중요성
Ⅱ. 인상 형성에 사용되는 정보
1. 외 모
2. 옷차림
3. 언어적 진술
4. 행 동
5. 비언어적 메시지
Ⅲ. 인상 정보의 통합
1. 인상 정보의 통합 원리
2. 인상 정보 통합의 특징 및 경향성
Ⅳ. 인상 형성 시의 왜곡 및 편향
1. 고정관념
2. 내현성격 이론
Ⅴ. 대인 매력
1. 근접성
2. 유사성
3. 친밀성
4. 좋은 특성

제3장 인간관계와 스트레스
Ⅰ. 스트레스의 개념과 정의
Ⅱ. 인간관계 스트레스
1. 가족 관계 스트레스
2. 직장 내 인간관계 스트레스
3. 학교에서의 인간관계 스트레스
Ⅲ. 적 응
1. 적응의 필요성
2. 바람직한 적응 양식

제4장 인간관계와 정신 건강
Ⅰ. 인간관계의 이해
1. 현대인의 인간관계 양상
2. 인간관계 갈등을 유발하는 요인
3. 인간관계에서의 부적응
Ⅱ. 건강한 인간관계를 위한 방법
1. 환경적 요소
2. 성 격
3. 대인 관계 및 의사소통 기술

제5장 대화의 기술
Ⅰ. 비언어적 대화
1. 신체 언어
2. 대화에서 심리적 요인과 개인 공간
Ⅱ. 언어적 대화
1. 효과적인 대화
2. 비효과적인 대화
3. 대화에서의 감정 표현

제6장 스트레스 대처
Ⅰ. 스트레스 대처의 본질
Ⅱ. 스트레스 대처 방식
1. 인지적 대처
2. 신체적 대처
3. 환경적 대처
Ⅲ. 스트레스 대처와 방어기제
1. 억 압
2. 부 정
3. 고 착
4. 퇴 행
5. 승 화
6. 억 제
7. 반동 형성
8. 투 사
9. 동일시
10. 합리화

제7장 사랑의 기술
Ⅰ. 사랑의 의미
Ⅱ. 사랑의 유형
1. Lee의 사랑의 유형 이론
2. Sternberg의 사랑의 삼각형 이론
Ⅲ. 사랑의 발전과 종결
1. 사랑의 발전 단계
2. 사랑의 발달과 유지를 위한 전략
3. 사랑의 종결

제8장 자기실현
Ⅰ. 자기실현의 의미
1. 자기실현의 정의
2. 자기실현인의 특징
3. 자기실현의 구성 요소
Ⅱ. 자기실현과 인간 성장
1. 자기실현과 인간 성장의 관계
2. 자기실현과 교육
Ⅲ. 자기실현의 단계
1. 인간의 발달과 성숙 과정에서의 자기실현
2. 공자와 맹자의 자기실현 6단계
Ⅳ. 자기실현과 인생 설계
1. 자기를 실현하는 인생 설계
2. 자기실현을 위한 방법

제9장 행복의 기술
Ⅰ. 행복의 심리학
1. 행복에 영향을 미치는 인구사회학적 요인
2. 행복에 영향을 미치는 심리적 요인
Ⅱ. 행복의 공식
Ⅲ. 행복 증진 기술
1. 자신의 대표 강점
2. 직업적 성취와 자기실현
3. 마음 관리
4. 인간관계
5. 목표 설정
6. 여가 활동

제10장 대인 갈등 해결 프로그램
Ⅰ. 이론적 근거
Ⅱ. 프로그램의 운영 및 지침
1. 프로그램의 운영 방법
2. 프로그램의 운영 지침
Ⅲ. 프로그램의 구성 및 실제
1. 프로그램의 구성
2. 프로그램의 실제

제11장 자기표현 훈련 프로그램
Ⅰ. 프로그램의 목적
Ⅱ. 프로그램의 운영 및 지침
Ⅲ. 프로그램의 구성 및 실제

제12장 교류분석 프로그램
Ⅰ. 주요 개념
1. 구조 분석
2. 자아상태
3. 기능 분석
4. 교 류
5. 스트로크
6. 시간의 구조화
7. 각본 분석
8. 생활 자세
Ⅱ. 프로그램의 목적
Ⅲ. 프로그램의 구성 및 실제
1. 프로그램의 구성
2. 프로그램의 실제

저자 소개

저자소개
유영달 : 독일 뮌헨 대학교 대학원 심리학 박사(심리치료 전공) 학위를 받았다. 현 신라대학교 가족노인복지학과 교수이다.
이희영 : 미국 캔자스 주립대학교 대학원 교육학 박사(학생상담 전공) 학위를 받았다. 현 부경대학교 유아교육과 교수이다.
김용수 : 창원대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)이다. 현 평택대학교 상담대학원 교수이다.
이동훈 : 미국 플로리다 대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)이다. 현 성균관대학교 교육학과 교수이다.
하도겸 : 창원대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공) 이다. 현 TS부산심리상담센터 원장이다.
유채은 : 동아대학교 대학원 교육학 박사(교육상담 전공)이다. 현 동아대학교 교양교육원 조교수이다.
박현주 : 동아대학교 대학원 교육학 박사(교육상담 전공)이다. 현 涓我심리상담연구소 소장이다.
천성문 : 영남대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)이다. 현 경성대학교 교육학과 교수이다.
이정희 : 부산대학교 대학원 교육학 박사(교육상담 전공)이다. 현 동의대학교 평생교육학과 교수이다.
박성미 : 부산대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)이다. 현 동서대학교 사회복지학부 청소년상담심리전공 부교수이다.
이희백 : 영남대학교 대학원 교육학 박사(상담심리 전공)이다. 현 춘해보건대학교 작업치료과 교수이다.

품목정보

발행일
2013년 03월 11일
쪽수, 무게, 크기
458쪽 | 805g | 176*248*30mm
ISBN13
9788963309910

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