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책소개
목차
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1부 사회복지의 이해
1장 사회복지의 개념 이해 1. 인간 욕구, 사회문제 그리고 사회복지의 관계 2. 사회복지의 개념 3. 사회복지의 목적 4. 사회복지의 영역과 분야 5. 사회복지학의 성격 2장 사회복지의 가치와 윤리 1. 사회복지의 가치 2. 사회복지 실천윤리 3. 사회복지실천의 윤리적 딜레마와 해결방안 4. 사회복지와 인권 3장 사회복지의 역사와 구성체계 1. 사회복지 역사의 단계 2. 한국의 사회복지 역사 3. 사회복지의 구성체계 2부 사회복지의 방법 4장 사회복지실천과 실천기술 1. 사회복지실천과 실천기술의 개념과 특성 2. 사회복지실천의 기본원칙 3. 사회복지실천의 과정 4. 사회복지실천의 대상 5. 사회복지실천 현장과 사회복지사의 역할 5장 지역사회복지와 사례관리 1. 지역사회복지의 개념과 특성 2. 지역사회복지의 모델과 과정 3. 지역사회복지의 실천 현장 4. 사례관리실천 6장 사회복지 정책 및 행정 1. 사회복지정책 2. 사회복지행정 3부 사회복지의 분야 7장 사회보험과 공공부조 1. 사회보험 2. 공공부조 8장 아동복지 1. 아동복지의 개념과 특성 2. 아동의 삶과 복지욕구 3. 아동복지의 이론적 준거 4. 아동복지 정책과 실천 5. 아동복지실천 현장과 사회복지사의 역할 9장 청소년복지 1. 청소년복지의 개념과 특성 2. 청소년기의 발달 특성과 복지욕구 3. 청소년복지의 이론적 준거 4. 청소년복지 정책과 실천 5. 청소년복지실천 현장과 사회복지사의 역할 10장 노인복지 1. 노인복지의 개념과 특성 2. 노인의 삶과 복지욕구 3. 노인복지의 이론적 준거 4. 노인복지 정책과 실천 5. 노인복지실천 현장과 사회복지사의 역할 11장 장애인복지 1. 장애개념과 장애범주 2. 장애인의 삶과 복지욕구 3. 장애에 관한 이론적 준거 4. 장애인복지 정책과 실천 5. 장애인복지실천 현장과 사회복지사의 역할 12장 여성복지 1. 여성복지의 개념과 범주 2. 여성의 삶과 복지욕구 3. 여성복지의 이론적 준거 4. 여성복지 정책과 실천 5. 여성복지실천 현장과 사회복지사의 역할 13장 가족복지 1. 가족복지의 개념 2. 가족의 삶과 복지욕구 3. 가족복지의 이론적 준거 4. 가족복지 정책과 실천 5. 가족복지실천 현장과 사회복지사의 역할 14장 의료 및 정신보건 사회복지 1. 의료사회복지 2. 정신보건사회복지 15장 교정 및 군(軍) 사회복지 1. 교정복지 2. 군사회복지 16장 산업복지와 자원봉사 1. 산업복지 2. 자원봉사 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개 1
1960년 늦여름 경남 의령의 작은 동네에서 태어나 성장하였고, 숭실대학교에서 영어영문학(전공)과 사회사업학(부전공)을 수학한 후, 연세대학교 대학원에서 사회사업학 석사 및 박사 과정을 이수하였다.
보건복지부 산하의 한국보건사회연구원에서 주임연구원으로 재직하였으며, 현재는 목원대학교 사회복지학과 교수로 재직하고 있다. 또한 보건복지부의 국가치매관리위원회와 민생제도개선위원회, 대전광역시 노인복지정책위원, 한국노인종합복지관협회, 독거노인종합지원센터, 삼성복지재단, 현대자동차, 그 외 여러 사회복지기관과 단체의 자문위원, 운영위원 등으로 활동하고 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2013년 02월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 429쪽 | 965g | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788999700095
출판사 리뷰
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의사와 상담가, 성직자와 교사, 그리고 사회복지사는 힘들고 고통스러운 삶을 살아가거나, 혼자 힘으로 충족할 수 없는 욕구를 지녔거나, 한층 더 성장하고 싶은 소망을 지닌 사람을 돕는 인간봉사전문직(human service professional) 종사자이다. 의사와 상담가는 사람의 몸과 마음의 병을 치료하며 성장할 수 있도록 돕고, 성직자와 교사는 영적 성숙과 인지발달을 돕는다. 이에 비해 사회복지사는 사람이 세상을 살아가면서 겪는 다양한 문제를 해결하고 욕구를 충족하며, 스스로의 힘으로 삶을 영위할 수 있도록 돕는다.
환경 속의 인간(person in environment)을 돕는 일을 하기로 결심한 예비 사회복지사는 먼저 사회복지가 무엇이며, 사람을 돕고 세상을 변화시키는 방법에는 어떤 것이 있는지 알아야 한다. 그리고 서로 다른 사람이 서로 다른 삶의 현장에서 다양한 삶을 살아가면서 경험하는 여러 가지 문제와 욕구를 해결할 수 있도록 돕는 방법과 기술을 갖추어야 한다. 이에 이 책에서는 위의 세 가지, 즉 사회복지에 대한 기본 이해, 사회복지의 접근방법, 사회복지의 분야에 대해서 다룸으로써, 예비 사회복지사가 사회복지 전반에 대한 정확한 이해를 갖도록 돕고자 한다. 이러한 목적에서 제1판을 발간한 이후 얼마의 시간이 지나지 않았음에도 사회복지 지식과 실천은 매우 빠르고 폭넓게 변화되었다. 이러한 변화를 반영하기 위하여 제2판을 서둘러 집필하게 되었다. 이 책의 각 장은 다른 개론서와는 조금 다른 형태로 구성되어 있다. 각 장의 첫머리에 무엇을 배워야 하는지에 대한 학습목표를 제시한 후, 학습해야 할 세부 내용을 다루고 있다. 그다음으로는 각 장의 학습내용을 바탕으로 학습자 스스로가 자기주도적 학습을 할 수 있도록 ‘생각해 볼 과제’를 제시해 두었으며, 자발적 보충학습과 필요한 추가 정보를 얻을 수 있도록 해당 영역과 분야의 ‘인터넷 추천 사이트’를 함께 수록하였다. 그리고 학습자가 각 장에서 다루고 있는 주요 개념을 일목요연하게 이해할 수 있도록 용어해설을 추가해 두었다. 또한 제3부 사회복지 분야의 각 장에서는 예비 사회복지사가 사회복지실천 현장에 대한 정확한 이해를 갖고, 미래에 사회복지사로서의 진로를 개척하는 데 필요한 사회복지기관과 시설에 대한 정보를 자세히 수록하였다. |
