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목차
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Chapter 01 관찰 및 행동연구의 기초
1 관찰의 역사 2 관찰의 필요성 및 목적 3 관찰의 장점 및 오류와 개선방안 4 관찰을 위한 지침 Chapter 02 관찰 방법 1 서술식 방법 2 기호식 방법 Chapter 03 포트폴리오 평가 1 포트폴리오 평가의 이해 2 포트폴리오 평가의 구성 3 포트폴리오 평가의 실제 Chapter 04 발달 및 선별 검사 1 영유아 평가와 검사 2 발달 및 선별검사 3 시지각 발달 검사 4 기타 검사 Chapter 05 누리과정에 기초한 관찰의 실제 1 일일교육평가 2 누리과정에 기초한 관찰의 실제 3 신체운동ㆍ건강 영역 4 의사소통 영역 5 사회 관계 6 예술경험 7 자연탐구 |
저자 소개 1
중앙대학교 유아교육학과(학사, 석사, 박사) 졸업과 함께 현재 대구미래대학 유아교육과 교수로 재직중에 있으며 유치원 예비교사의 반성적 사고 적용 경험이 교사의 반성적 사고 능력과 유아의 문제 해결능력 증진에 미치는 효과(박사학위논문) 외 다수의 논문과 유아교과교육론(창지사), 유아를 위한 문학교육(정민사), 최신 유아교육개론(정민사) 저서가 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2013년 02월 28일
- 쪽수, 무게, 크기
- 199쪽 | 188*254*20mm
- ISBN13
- 9788982515699
