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재미있고 똑똑한 100점 받아쓰기 2
정명숙
파란정원 2013.05.10.
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책소개

목차

10단계 사이시옷을 붙여야 하는 글자 - 칫솔[치쏠]
11단계 된소리가 나는 글자(경음화) - 국밥[국빱]
12단계 거센소리가 나는 글자(격음화) - 입학[이팍]
13단계 다른 자음과 같은 소리가 나는 글자(음의 동화) - 신라[실라]
14단계 자음이 첨가되는 글자(음의 첨가) - 솜이불[솜니불]
15단계 예사말과 높임말 - 밥 : 진지
16단계 곁받침이 있는 어려운 글자(초성+중성+종성) - 닭[닥]
17단계 문장부호 바르게 쓰기
18단계 원고지 바르게 쓰기

저자 소개 1

충북 증평에서 태어나 경남 진해에서 자랐다. 서울교육대학교와 명지대학교 대학원 문예창작학과를 졸업했다. 『아동문예』에 동화가 당선되어 작품 활동을 시작하였다. 어린이를 위해 글 쓰는 걸 참 좋아한다. 현재 초등학교 교감 선생님으로 재직 중이며, 다양한 아동문학상을 받았다. 어린이의 마음에 아름다운 씨앗을 심어 줄 수 있는 글을 쓰기 위해 노력하고 있다. 그 동안 지은 책으로는, 창작동화 『누가 우리 쌤 좀 말려 줘요』, 『내 이름은 플라스틱』, 교단수필 『경쟁하고 싶어하는 남학생, 평등하고 싶어하는 여학생』, 유아동화 『황금을 쏟아내는 돌사자』, 『크레파스가 뚝』, 학습동
충북 증평에서 태어나 경남 진해에서 자랐다. 서울교육대학교와 명지대학교 대학원 문예창작학과를 졸업했다. 『아동문예』에 동화가 당선되어 작품 활동을 시작하였다. 어린이를 위해 글 쓰는 걸 참 좋아한다. 현재 초등학교 교감 선생님으로 재직 중이며, 다양한 아동문학상을 받았다. 어린이의 마음에 아름다운 씨앗을 심어 줄 수 있는 글을 쓰기 위해 노력하고 있다.

그 동안 지은 책으로는, 창작동화 『누가 우리 쌤 좀 말려 줘요』, 『내 이름은 플라스틱』, 교단수필 『경쟁하고 싶어하는 남학생, 평등하고 싶어하는 여학생』, 유아동화 『황금을 쏟아내는 돌사자』, 『크레파스가 뚝』, 학습동화 『새교과서 수학동화3,4』, 『초등학교 선생님이 국어 책에서 쏙 뽑은 저학년 옛이야기』, 학습만화 『신한국사22-위화도 회군과 조선 건국』, 학습서 『백점 만점의 100점 받아쓰기 1-1, 2-1, 1-2, 2-2』, 『안녕 자두야, 교과서 낱말퍼즐』, 『나 오늘은 어휘력이 커지는 낱말퍼즐놀이』, 『두뇌를 깨우는 5분 퀴즈놀이』, 『이해력이 쑥쑥 교과서 한자말100』, 『가로세로 교과서 낱말 퍼즐』, 『내 에티켓이 어때서!』 등 다수가 있다.

수상경력으로는 포스트모던 한국문학예술상 수상, 한국교육신문사 콩트부문 우수상, 효작품 대공모전 수필부문 특선, 한국어 쉽게 배우기 노랫말 입상, 작사부문 올해의 자랑스러운 동요인상, 문예사랑 신춘문예 아동문학부문 최우수상 등이 있다. 현재 동화구연지도사협회 감사, 한국동시문학회 간사, 어린이문화진흥회 사무차장, 한국동요작사작곡가협회 사무차장, 한국동요음악협회 작사분과위원장, 강서문인협회 아동문학분과회장, 서울사립초등학교 독서록 편집위원, 강서구립 꿈꾸는 어린이도서관 운영위원, 국제펜클럽한국본부 회원, 한국문인협회·한국아동문학인협회 회원으로 활동하고 있다.

정명숙의 다른 상품

그림 : 김은경
어린이들의 마음높이에 맞추는 즐거운 그림을 그리는 화가입니다. 다양한 표현으로 아이들에게 따듯하고 흥미롭게 다가갈 수 있도록 애쓰고 있습니다. 그린 책으로는《엄마는 모를 거야》,《돈조아마녀님, 내 돈 주세요》,《내 식습관이 어때서!》,《깔깔깔 즐거운 학교생활 3~4학년》,《견우와 직녀》,《도깨비감투》,《냐옹이 언니》,《수학일기》,《1주일만에 끝내는 국어교과서》 등이 있습니다.

품목정보

발행일
2013년 05월 10일
쪽수, 무게, 크기
133쪽 | 189*20*20mm
ISBN13
9788994813431

출판사 리뷰

이해하고 적용하는 받아쓰기로 국어 실력을 쌓자!
단계별로 받아쓰기의 원리를 하나씩 익혀 나가면, 어떤 받아쓰기 문제도 척척! 자신 있게!
논술 교육 강화로 인한 서술형 시험의 증가

초등 논술 교육이 강화되면서 학교마다 다섯 개 중에 하나를 고르는, 이른바 선다형 시험 문제가 대폭 줄어들고, 그 자리를 주관식 시험이 채우고 있습니다. 불과 한두 해 전까지만 해도 정답이 한두 단어의 조합인 단답형이었지만, 요즘엔 글자 수의 제한까지 두는 서술형이 대세입니다. 정부와 교육청에서도 서술형 시험을 평가에 반드시 반영해야 한다고 못 박고 있기 때문입니다.

그런데 문제는 이런 서술형 시험을 치르는 고학년 학생들의 답안을 확인해 보면, 내용은 다음으로 치더라도 필체가 괴발개발이어서 채점하는 선생님이 판독하는 것 자체가 곤란한 경우가 허다하다고 합니다. 그리고 간단한 맞춤법조차도 서툴기 때문에 내용을 요약하고 자신의 주장을 논리정연하게 서술하는 것은 처음부터 무리였던 것이 아닐까 생각하게 된다는 현직 교사의 칼럼이 오마이뉴스에 실린 적이 있습니다.

원리를 이해하는 받아쓰기와 바른 글씨체의 중요성

초등 고학년 아이들의 이런 문제들은 초등 저학년 받아쓰기에서부터 시작된 것으로 볼 수 있습니다. 받아쓰기를 단순히 단어와 문장을 외워서 적는 시험으로 넘겨 버린다면 매번 새로운 단어와 문장을 외워야만 정확히 적을 수 있을 것입니다. 하지만 외우는 것에는 한계가 있을 수밖에 없습니다. 그래서 받아쓰기를 준비할 때, 각 낱말의 정확한 발음을 익히고 발음의 변화와 단어가 만들어지는 원리를 이해해야만, 어떤 단어를 만나도 자신 있게 활용할 수 있습니다. 그리고 스마트폰 대중화로 인한 엄지족들의 증가와 수업시간 중 공책 필기의 양이 적어지면서 직접 손으로 글을 쓰는 일이 현격하게 줄어들고 있습니다. 그 영향으로 판독조차 힘든 악필이 늘고 있어서 논술형 시험의 답안 작성마저도 난감해지고 있습니다. 받아쓰기를 할 때, 정확한 맞춤법에 맞춰 적는 것만큼이나 바른 글씨체를 익히는 것이 중요해지는 이유입니다.

놀이하듯 재미있게 완성하는 받아쓰기와 예쁜 글씨

《재미있고 똑똑한 100점 받아쓰기》는 단계별로 받아쓰기의 원리를 이해하고 익힐 수 있도록 하고, 익힌 원리에 따라 다양한 단어를 바른 글씨체에 맞춰 써 볼 수 있도록 구성했습니다. 재미있는 네 컷 만화와 말놀이를 배치해서 놀이하듯 즐겁게 읽고 쓰면서 자연스럽게 받아쓰기의 원리를 파악하며 바른 글씨체를 완성할 수 있을 것입니다.

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