『인간행동과 사회환경』 2021년 수험준비는 이렇게! 2
출제 경향표(10회~18회) 5
이 책의 특징과 활용 6
사회복지사 1급 시험 안내문 10

1장 인간발달 16
1. 인간발달의 특징과 유용성 18
01 인간발달의 특징 18
02 인간발달과 유사 용어 비교 23
03 인간발달이론의 유용성과 사회복지실천에의 기여 24
·기막힌 출제예감 27 | 기출 문장 체크 33 | 뜯어먹는 요약 35

2장 정신역동이론 (1): 프로이드의 정신분석이론 36
1. 프로이드의 정신분석이론 38
01 프로이드(S. Freud) 이론의 특징 38
02 주요 개념 39
03 심리성적 발달단계 43
04 프로이드 이론이 사회복지실천에 미친 영향 47
2. 자아의 방어기제 50
01 방어기제의 특징 50
02 방어기제의 유형 53
·기막힌 출제예감 65 | 기출 문장 체크 74 | 뜯어먹는 요약 75

3장 정신역동이론 (2): 에릭슨, 융, 아들러 이론 78
1. 에릭슨의 심리사회이론 80
01 에릭슨(E. Erikson) 이론의 특징 80
02 심리사회적 발달단계 83
03 에릭슨 이론 평가 87
2. 융의 분석심리이론 89
01 융(C. Jung) 이론의 특징 89
02 주요 개념 91
03 성격과 성격발달 96
04 융 이론 평가 99
3. 아들러의 개인심리이론 103
01 아들러(A. Adler) 이론의 특징 103
02 주요 개념 104
03 사회복지실천과의 관련성 109
·기막힌 출제예감 111 | 기출 문장 체크 119 | 뜯어먹는 요약 121

4장 행동주의이론 122
1. 행동주의이론과 파블로프의 고전적 조건화 124
01 행동주의이론의 특징 124
02 파블로프(I. Pavlov)의 고전적 조건화 125
2. 스키너의 조작적 조건화 128
01 스키너(B. F. Skinner) 이론의 특징 128
02 주요 개념 130
03 스키너 이론 평가 140
3. 반두라의 대리적 조건화 142
01 반두라(A. Bandura) 이론의 특징 142
02 주요 개념 144
03 반두라 이론 평가 148
·기막힌 출제예감 150 | 기출 문장 체크 156 | 뜯어먹는 요약 157

5장 인지발달이론 158
1. 피아제의 인지발달이론 160
01 피아제(J. Piaget) 이론의 특징 160
02 인지발달 단계 164
03 피아제의 도덕성 발달이론: 타율적 도덕성과 자율적 도덕성 172
04 피아제 이론 평가 174
2. 콜버그의 도덕성 발달이론 178
01 콜버그(L. Kohlberg) 이론의 특징 178
02 도덕성 발달 단계 180
03 콜버그 이론 평가 185
·기막힌 출제예감 189 | 기출 문장 체크 195 | 뜯어먹는 요약 197

6장 인본주의이론 198
1. 매슬로우의 욕구위계이론 200
01 매슬로우(A. Maslow)의 인본주의이론 200
02 매슬로우의 욕구위계이론 202
03 매슬로우 이론 평가 208
2. 로저스의 현상학이론(자기이론) 211
01 로저스(C. Rogers) 이론의 특징 211
02 주요 개념 212
03 로저스 이론 평가 217
·기막힌 출제예감 220 | 기출 문장 체크 224 | 뜯어먹는 요약 225

6-1장 인간발달이론 종합 정리 226
1. 인간발달이론 종합 정리 227
01 정신역동이론 227
02 행동주의이론 230
03 인지발달이론 232
04 인본주의이론 233
·기막힌 출제예감 236 | 기출 문장 체크 241 | 뜯어먹는 요약 241

7장 생태체계관점과 사회체계 242
1. 생태체계관점과 생태학이론 244
01 생태체계관점: 체계이론과 사회체계관점 244
02 생태학이론 256
2. 인간행동에 영향을 미치는 주요 사회체계 262
01 가족 262
02 집단 266
03 조직 269
04 지역사회 271
05 문화 274
06 다문화 278
·기막힌 출제예감 281 | 기출 문장 체크 288 | 뜯어먹는 요약 289

8장 태내기와 영아기 290
1. 태내기 292
01 태내 발달 292
02 태아기의 발달장애 298
2. 영아기(출생~2세) 304
01 신생아기(출생∼1개월) 304
02 영아기 306
·기막힌 출제예감 312 | 기출 문장 체크 319 | 뜯어먹는 요약 321

9장 유아기와 아동기 322
1. 유아기(3~6세) 324
01 발달이론과 유아기 324
02 유아기의 발달 특징 327
2. 아동기(7~12세) 335
01 발달이론과 아동기 335
02 아동기의 발달 특징 337
·기막힌 출제예감 345 | 기출 문장 체크 352 | 뜯어먹는 요약 353

10장 청소년기와 청년기 354
1. 청소년기(13~18/19/24세) 356
01 청소년기의 발달 특징 356
02 청소년 대상의 사회복지실천 362
2. 청년기(성인초기, 20~34/35세) 365
01 청년기의 발달 특징 365
02 청년기 발달과업 367
·기막힌 출제예감 370 | 기출 문장 체크 376 | 뜯어먹는 요약 377

11장 중년기와 노년기 378
1. 중년기(40~64세) 380
01 중년기의 발달 특징 380
2. 노년기(65세 이상) 387
01 노년기의 발달 특징 387
02 노년기 사회복지실천 396
·기막힌 출제예감 399 | 기출 문장 체크 404 | 뜯어먹는 요약 405

11-1장 인생주기별 발달 특성 정리 406
1. 인생주기별 발달 특성 정리 407
01 인생주기 종합 비교 문제 출제경향 407
02 각 인생주기 특성 요약 407
·기막힌 출제예감 415

[기막힌 출제예감]의 정답과 해설 417
2020년 18회 기출문제 및 해설 469