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동굴
작은 물방울이 만든 깊고 넓은 세계 양장
손희정김건표 그림
주니어김영사 2020.06.03.
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신나는 교과 체험학습

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책소개

목차

고수동굴에 가기 전에
한눈에 보는 고수동굴
애들아 고수동굴 가자!
여기는 고수동굴이 있는 단양
고수동굴 가는 길
고수동굴은 석회동굴이에요
물방울이 빚어낸 예술 작품
고수동굴을 떠나면서
동굴에는 누가 살까요?
동굴 속의 생물들을 만나보아요
동굴의 대표 생물, 박쥐!
동굴 탐사도 하고 주변도 둘러보고!
다양한 암석으로 된 단양동굴지구
온달 이야기가 서려 있는 온달동굴
강원도의 석회동굴
제주도의 용암동굴
지구 역사의 산 증인, 동굴을 사랑해 주세요!
나는 동굴 박사!
가상 인터뷰 기사 쓰기
정답
부록 : 숙제를 돕는 사진

저자 소개 2

체험학습강사협회에서 생태 전문 강사로 활동하고 있습니다. 자연에서 배우는 과학 원리나 실험에 관심이 많고 생태 체험 프로그램을 만들어 어린이들과 함께하는 것을 즐거워합니다. 여러 프로그램 중 신비하고 아름다운 동굴생성물이 있는 동굴 체험을 가장 좋아합니다

그림김건표

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홍익대학교에서 동양화를 전공했습니다. 《도깨비불 전기불》 《흙속의 작은 우주》 《WHAT? 동물들은 어떻게 겨울잠을 잘까?》 《갯벌》 《최인호의 어린이 유림》 [신나는 교과연계 체험학습] 시리즈의 《동굴》 등에 그림을 그렸습니다.

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품목정보

발행일
2020년 06월 03일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
64쪽 | 190*258*15mm
ISBN13
9788934992462
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

[신나는 교과 체험학습] 시리즈 기획 의도

체험학습이란?

체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.

체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 70권으로 새로 구성한 [신나는 교과 체험학습] 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.

체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.

시리즈 구성

[신나는 교과 체험학습] 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 70권을 선별했다.

각 권별 특징

첫째, 철저한 사전 준비!

각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.

둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. [신나는 교과 체험학습] 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.

[추천의 말]

“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글

추천평

[신나는 교과 체험학습] 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다. - 유인종 (전 서울특별시 교육감)

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