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들어가는 글
1. 아이는 모두 천재 아이의 신비한 능력 1세 4개월에 글자를 모두 읽다 교육은 탄생과 동시에 시작되어야 한다 아이의 글자 읽기에 관한 오해 2. 아이 본래의 성장 상태 지능 교육에 대한 2가지 사고 방식 잠재 의식 교육의 중요성 우리 집의 교육 실천 3. 0세부터의 교육 0세, 천재적 자질이 발전하는 시기 1세, 실험기의 아이들 2세, 왕성한 의욕과 생명력의 덩어리 3세, 자립을 시작한다 4세 이후, 아이의 창의성을 키워라 4. 글자와 수학을 가르치는 방법 글자를 가르치는 방법 수학을 가르치는 방법 5. 어머닌들의 질문에 답하여 0세 교육의 진정한 의미는 무엇인가 부록 - 0세부터의 육아 프로그램 |
七田 眞
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2.3세의 아이가 지나치다 싶을 정도로 활발하게 움직이는 이유는 무한한 지식 욕구 때문이다. 단 몇 시간이라도 아이의 지식 욕구를 충족시켜줄 기회가 주어진다면 아이는 훨씬 안정을 찾게 되고, 위험으로부터도 쉽게 보호될 것이다. 2,3세의 시기는 지식을 이해하는 능력이 일생에서 가장 큰 때이다. 따라서 이 시기에 아이에게 읽기를 가르치는 일은 더 자라서 가르치는 것과 비교해서 훨씬 쉽다. 아주 어린 시기에 읽기를 배운 아이는 그렇지 못한 아이보다도 훨씬 많은 지식을 흡수할 수 있다. 일찍 읽기를 깨우친 아이는 그렇지 못한 아이보다 이해력에서 월등하게 앞선다.
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