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품목정보
| 발행일 | 2014년 09월 15일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 348쪽 | 606g | 152*223*20mm |
| ISBN13 | 9788991731974 |
| ISBN10 | 899173197X |
엄마는 아이의 불안을 모른다
: 두려움이 많은 아이를 씩씩한 아이로 키우는 공감 육아법
로렌스 J. 코헨 저 / 서현정 역
|
예담friend
|
2014년 09월 15일
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- 가정 살림 top100 1주
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저자 : 로렌스 J. 코헨(Lawrence J. Cohen)
아이들의 놀이, 놀이치료를 전문으로 하는 심리학자이다. 또한 부모와 교사, 육아 전문가를 대상으로 ‘놀이육아 워크숍’을 운영하는 육아 전문가이며, 학교에서 아이들을 상담하는 상담교사이기도 하다. [보스턴 글로브]와 [닉 주니어] 등 여러 매체에 칼럼과 논문을 기고하고 있다. 특히 [닉 주니어] 칼럼은 [에듀케이션 프레스]가 수여하는 골든 램프 상을 수상하기도 했다. 국내에 저서 《아이와 통하는 부모는 노는 방법이 다르다(Playful Parenting)》와 공저 《어른들은 잘 모르는 아이들의 숨겨진 삶(Best Friends, Worst Enemies)》이 번역된 바 있다.
역자 : 서현정
이화여자대학교를 졸업하고 명지대학교 사회교육원 번역작가 양성과정 수료 후 현재 전문번역가로 활동 중이다. 옮긴 책으로 《20대 인생에 관한 26가지 거짓말》 《꿈을 파는 빈티지샵》 《블랙의 법칙》 《서른 살의 키친》 《똑똑하게 사랑하라》 《이기적인 여자가 행복한 가정을 만든다》 《여자는 차마 말 못하고 남자는 전혀 모르는 것들》 《나는 왜 내 편이 아닌가》 《굿바이 작심삼일》 등이 있다.
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나는 불안감이 심한 아이를 둔 부모들에게 안심시키려고 끊임없이 애쓰는 노력을 그만두라고 권했다. 겁을 먹지 않은 두 번째 병아리가 그 어떤 논리나 말, 행동을 보여주어도 겁을 먹고 죽은 척하는 병아리를 안심시킬 수 없기 때문이다. 그리고 나는 ‘두 번째 병아리의 질문’이라는 기법을 개발했다. “내 눈을 봐, 내가 겁을 먹은 것 같아, 아닌 것 같아?” 이 질문은 아이들을 꼼짝도 못하게 만드는 두려움에서 벗어나 안심할 수 있게 하는 효과가 있다. 무턱대고 ‘무서워할 거 하나도 없어’라고 말하는 것보다 훨씬 효과적이다.
_ 여는 글, 불안한 아이 때문에 마음만 앞서는 부모들에게 ... 10쪽
이어짐-단절-다시 이어짐은 ‘빈 컵 채우기’에 비유할 수도 있다. 모든 아이들 속에 애정, 사랑, 관심, 안도감으로 채워져야 하는 빈 컵이 있다고 상상해보자. 그 컵이 가득 채워지면 아이들은 협조적이고, 행복해하고, 창의적이 될 수 있다. 반면 컵이 비면 아이들은 비협조적이고, 불행해하고, 문제를 일으킬 행동을 하기 쉽다. 부모로서 우리가 해야 할 가장 중요한 일 중 하나는 그 컵을 채워주는 것이다. 아이들의 마음속에 있는 컵을 채워주기 위해서는 관심을 보이고, 아이들의 욕구를 충족시키고, 선택권을 주고, 귀를 기울이고, 격려해주어야 한다. 사랑, 애정 그리고 놀이는 아이들의 컵을 넘치도록 채워줄 수 있다.
_ 여는 글, 불안한 아이 때문에 마음만 앞서는 부모들에게 ... 17쪽
불안감이 심한 아이들 대부분 종종 말도 안 되는 행동을 하는 것 때문에 자신이 멍청하다고 생각한다. 하지만 나는 그런 아이들에게 똑똑하고 영리해야 불안해하지 않는 것은 아니라고 항상 일러준다. 지능이 고통을 일으키는 감정으로부터 우리를 보호해주지는 않는다. 사실 불안감이 심한 아이들 중 많은 수가 상당히 높은 지적 능력을 보여준다. 그 아이들이 걱정하는 일에 대해 생각하려면 엄청난 두뇌의 힘이 필요할지 모른다! 불안감이 심한 아이들은 자신에게 강한 감정의 힘 즉 감정력이 있음을 알아야 할 필요가 있다. 아동기에는 어느 한 부분이 약하면 그에 대한 균형을 맞추기 위해 다른 부분이 강해지는 것이 일반적이다.
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 29쪽
나 역시 과보호 부모로 출발했지만 딸이 세 살이 될 무렵부터 그런 내 모습을 바꾸기 위해 의식적으로 노력했다. 어느 날 딸 에마가 신이 나서 놀이터의 놀이 기구에 기어 올라가고 있었다. 나는 불안한 얼굴로 밑에서 계속 “조심해, 조심하라니까!” 하고 소리쳤다. 그러자 친구 하나가 내게 다가와 이렇게 말했다. “래리, 애가 자신감도 없는 겁쟁이가 되는 것보다는 팔 한번 부러져보는 게 낫지 않을까.” 과격한 그 말에 뭔가 시원하게 대꾸하고 싶었지만 그러지 못했다. 나 역시 자신감 없는 겁쟁이에서 벗어나기 위해 오랜 시간 노력한 경험이 있었다. 그래서 에마가 겁을 먹는 대신 모험을 즐기고 자신의 능력을 신뢰할 수 있도록 응원해주기로 결심했다. 나 자신도 좀 더 모험을 즐기려고 애썼다. 전혀 내키지 않았지만 암벽 등반에 도전하기도 했다!
과보호 부모였던 과거의 나를 되돌아보면 그것이 결코 에마를 안전하게 보호하는 방법이 아니었음을 이제는 알 수 있다. 그런 내 태도는 아이의 경고 신호만 더 요란하게 만들어 정확한 평가를 내릴 수 있는 능력을 방해하고, 위험 해제 신호를 약화시킬 뿐이었다. 아이 아빠로서 전혀 원하지 않는 것들이었다.
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 54쪽
불안감 과잉 없이 성장한 아이들의 경계 시스템은 조심스럽지만 지나치게 예민하지는 않을 만큼 발달한다. 경고 시스템 역시 강하되 지나치지 않게, 평가 시스템은 성적이고 정확하게 그리고 위험 해제 시스템도 자신감 있게 발달한다. 이런 섬세한 균형이 이루어지지 못한 아이들은 안심 시스템을 초기화할 필요가 있다.
불안감이 심한 아이들은 많은 시간을 ‘경계 상태’로, 잠재된 위험이 닥치지 않는지 살피면서 보낸다. 이런 과도 각성 상태를 풀어주는 데는 ‘역할극 놀이’가 효과적이다. 브룩을 처음 만났을 때 아이는 몹시 불안해했는데, 특히 반복적으로 이루어지는 일상에 변화가 생길 때 증상이 심해졌다. 변화가 생길 때마다 아이는 엄마에게 같은 질문을 몇 번이고 되풀이했고, 그 어떤 대답에도 만족하지 못했다. 엄마인 브렌다는 아이의 이런 행동 패턴을 불만스럽게 여겼고, 인내심을 잃을 때도 종종 있었다. 브렌다에게 아이를 돕기 위해 어떤 일을 하는지 묻자, 브렌다는 눈을 부릅뜨며 이렇게 대답했다. “진정하라고 말해주려고 얼마나 애를 쓰는데요. 걱정할 거 하나도 없다고 말이에요. 그리고 말 잘 들으면 스티커도 붙여준다고 했어요. 그런 게 하나라도 통했다면 이렇게 상담 받으러 여기 안 왔겠죠.”
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 59쪽
_ 여는 글, 불안한 아이 때문에 마음만 앞서는 부모들에게 ... 10쪽
이어짐-단절-다시 이어짐은 ‘빈 컵 채우기’에 비유할 수도 있다. 모든 아이들 속에 애정, 사랑, 관심, 안도감으로 채워져야 하는 빈 컵이 있다고 상상해보자. 그 컵이 가득 채워지면 아이들은 협조적이고, 행복해하고, 창의적이 될 수 있다. 반면 컵이 비면 아이들은 비협조적이고, 불행해하고, 문제를 일으킬 행동을 하기 쉽다. 부모로서 우리가 해야 할 가장 중요한 일 중 하나는 그 컵을 채워주는 것이다. 아이들의 마음속에 있는 컵을 채워주기 위해서는 관심을 보이고, 아이들의 욕구를 충족시키고, 선택권을 주고, 귀를 기울이고, 격려해주어야 한다. 사랑, 애정 그리고 놀이는 아이들의 컵을 넘치도록 채워줄 수 있다.
_ 여는 글, 불안한 아이 때문에 마음만 앞서는 부모들에게 ... 17쪽
불안감이 심한 아이들 대부분 종종 말도 안 되는 행동을 하는 것 때문에 자신이 멍청하다고 생각한다. 하지만 나는 그런 아이들에게 똑똑하고 영리해야 불안해하지 않는 것은 아니라고 항상 일러준다. 지능이 고통을 일으키는 감정으로부터 우리를 보호해주지는 않는다. 사실 불안감이 심한 아이들 중 많은 수가 상당히 높은 지적 능력을 보여준다. 그 아이들이 걱정하는 일에 대해 생각하려면 엄청난 두뇌의 힘이 필요할지 모른다! 불안감이 심한 아이들은 자신에게 강한 감정의 힘 즉 감정력이 있음을 알아야 할 필요가 있다. 아동기에는 어느 한 부분이 약하면 그에 대한 균형을 맞추기 위해 다른 부분이 강해지는 것이 일반적이다.
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 29쪽
나 역시 과보호 부모로 출발했지만 딸이 세 살이 될 무렵부터 그런 내 모습을 바꾸기 위해 의식적으로 노력했다. 어느 날 딸 에마가 신이 나서 놀이터의 놀이 기구에 기어 올라가고 있었다. 나는 불안한 얼굴로 밑에서 계속 “조심해, 조심하라니까!” 하고 소리쳤다. 그러자 친구 하나가 내게 다가와 이렇게 말했다. “래리, 애가 자신감도 없는 겁쟁이가 되는 것보다는 팔 한번 부러져보는 게 낫지 않을까.” 과격한 그 말에 뭔가 시원하게 대꾸하고 싶었지만 그러지 못했다. 나 역시 자신감 없는 겁쟁이에서 벗어나기 위해 오랜 시간 노력한 경험이 있었다. 그래서 에마가 겁을 먹는 대신 모험을 즐기고 자신의 능력을 신뢰할 수 있도록 응원해주기로 결심했다. 나 자신도 좀 더 모험을 즐기려고 애썼다. 전혀 내키지 않았지만 암벽 등반에 도전하기도 했다!
과보호 부모였던 과거의 나를 되돌아보면 그것이 결코 에마를 안전하게 보호하는 방법이 아니었음을 이제는 알 수 있다. 그런 내 태도는 아이의 경고 신호만 더 요란하게 만들어 정확한 평가를 내릴 수 있는 능력을 방해하고, 위험 해제 신호를 약화시킬 뿐이었다. 아이 아빠로서 전혀 원하지 않는 것들이었다.
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 54쪽
불안감 과잉 없이 성장한 아이들의 경계 시스템은 조심스럽지만 지나치게 예민하지는 않을 만큼 발달한다. 경고 시스템 역시 강하되 지나치지 않게, 평가 시스템은 성적이고 정확하게 그리고 위험 해제 시스템도 자신감 있게 발달한다. 이런 섬세한 균형이 이루어지지 못한 아이들은 안심 시스템을 초기화할 필요가 있다.
불안감이 심한 아이들은 많은 시간을 ‘경계 상태’로, 잠재된 위험이 닥치지 않는지 살피면서 보낸다. 이런 과도 각성 상태를 풀어주는 데는 ‘역할극 놀이’가 효과적이다. 브룩을 처음 만났을 때 아이는 몹시 불안해했는데, 특히 반복적으로 이루어지는 일상에 변화가 생길 때 증상이 심해졌다. 변화가 생길 때마다 아이는 엄마에게 같은 질문을 몇 번이고 되풀이했고, 그 어떤 대답에도 만족하지 못했다. 엄마인 브렌다는 아이의 이런 행동 패턴을 불만스럽게 여겼고, 인내심을 잃을 때도 종종 있었다. 브렌다에게 아이를 돕기 위해 어떤 일을 하는지 묻자, 브렌다는 눈을 부릅뜨며 이렇게 대답했다. “진정하라고 말해주려고 얼마나 애를 쓰는데요. 걱정할 거 하나도 없다고 말이에요. 그리고 말 잘 들으면 스티커도 붙여준다고 했어요. 그런 게 하나라도 통했다면 이렇게 상담 받으러 여기 안 왔겠죠.”
_ 1장. 내 아이는 왜 불안해할까? ... 59쪽
--- 본문 중에서
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| “불안한 자녀를 둔 부모들이 그토록 찾아 헤매던 답이 여기 있다. 코헨 박사의 전략들은 무엇보다 따뜻하고 마음이 편안해지는 것이 최고의 장점이다. 이 책을 읽으면서 나 역시 ‘이건 나한테 활용해도 되겠는데’라고 생각하게 되었다.” - 패티 윕플러, ‘손에 손 잡고 육아’의 창시자 “코헨 박사는 여러분이 만날 수 있는 가장 상상력이 풍부하고 사려깊은 심리학자이다. 그는 아이들이 왜 그리고 어떻게 불안해지는지를 설명해주고, 부모가 어떻게 아이들에게 공감해야 하는지 그리고 놀이를 통해 어두운 불안감의 소굴에서 아이들을 구해내기 위해 어떻게 해야 하는지를 잘 보여주고 있다.” _ 마이클 톰슨, 《아들 심리학》 저자 “이 책에는 아이들이 자신감을 갖고 안전함을 느낄 수 있도록 도와줄 아이디어들이 가득 담겨 있다. 저자는 불안한 자녀를 둔 모든 부모에게 도움이 될 책을 만들어냈다. 여기에는 아동기 불안감의 원인과 증상들이 소개되어 있고 사랑이 넘치고 즐거운 부모와 아이의 관계가 어떻게 극도로 집요한 두려움까지도 극복할 수 있는지를 설명해준다.” _ 알레타 솔터, 관심 육아 창시자 “이 책은 많은 아이들과 청소년들의 마음을 뒤흔드는 걱정의 폭풍을 잠재워줄 것이다. 이 책의 내용들을 여러분 것으로 만들기 바란다. 이 책을 여는 순간 여러분 가정에 평화가 찾아올 것이다!” _ 다니엘 J. 시겔, 소아정신과 의사 |
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