자녀의 진로와 신앙을 위해 간절히 기도하는 부모님들을 자주 만나게 됩니다. 그런데 안타깝게도 그중에는 자신의 소명에 관해 진지하게 고민해본 적 없는 분들이 있습니다. 자신의 삶 가운데 하나님께서 원하시는 바가 무엇인지 질문해본 적 없는 사람이 타인의 소명에 진지하게 임할 수 있겠습니까? 왜곡된 시선과 고정관념, 비인격적이고 배려하지 않는 태도, 겉으로는 멋진 신앙인 같지만 가정에서는 학습 성취만을 강조하는 태도 등으로 자녀가 좀처럼 진로를 결정하지 못하고 소명에도 큰 관심을 두지 않게 만드는 부모님도 많았습니다. 예수 그리스도를 자신의 중심에 모시고 삶의 모든 영역에서 소명을 좇아 살아가려고 애쓰는 부모만이 자녀에게 건강하고 강력한 영향을 줄 수 있습니다.
---「1장」중에서

진로 고민과 탐색, 그리고 결정은 “예”와 “아니오”라는 두 가지 답 사이에서 하는 것이 아닙니다. 하나님께 진로를 물을 때도 마찬가지입니다. 명확한 직업이나 직장보다 자신이 서 있는 자리와 상황에서 빛과 소금으로 살기 위해 무엇을 바라보고 어떤 가치를 따라 선택해야 할지 기도해야 합니다. ‘지금 내린 결정 때문에 내 인생이 하나님께서 예비하신 원대한 계획과 어긋나게 되면 어떡하지?’라는 생각은 조금도 하지 마십시오. 하나님은 나이와 직업, 능력과 상관없이 그분이 원하시는 때와 자리, 상황으로 우리를 부르십니다. 우리 하나님은 결코 무능력한 분이 아닙니다. 그분은 전능하시며, 모든 것을 다스리시고 역사하십니다. … 그런 의미에서 저는 불확실한 우리 인생이 참 좋습니다. 삶의 틀이 획일화되거나 규격화되지 않고 불확실하기에 오늘도 하나님이 허락하신 각자의 삶을 살아갈 수 있으니까요.
---「2장」중에서

공부를 한자어로 옮겨 적으면 ‘장인 공’(工)과 ‘지아비 부’(夫)로 구성된 ‘工夫’가 됩니다. 이를 제대로 뜻풀이하려면, ‘지아비 부’(夫)를 ‘하늘(天)을 뚫고 나왔다’라는 의미로 해석해야 합니다. 공부(工夫)란, 한 분야의 장인(工)이 실력을 갈고닦아, 최고의 수준(天)을 뚫는 단계(夫) 곧, 이치를 깨닫는 상태에 도달했음을 의미하는 것입니다. 공부에 관해 이보다 적절한 해석이 있을까 싶습니다. 결국 우리가 학교라는 제도권 교육 안에서 진학이나 취업을 목적으로 했던 공부는 지극히 제한적인 공부라 해야 할 것입니다. 오히려 자신의 분야에서 정점에 다다를 때까지 새로운 지식을 섭렵하고 알고 있던 지식에는 깊이를 더하며, 더 폭넓게 적용하려고 하는 과정으로 공부를 정의하는 것이 옳다고 해야 합니다.
그리스도인들에게는 하나님께서 부여해주신 소명이 있습니다. … 우리에게 주어진 소명을 온전히 이루기 위해 필요한 것은 부여해주신 달란트와 자원들을 통해 자신들의 능력을 극대화하는 것입니다. 그리고 그 능력을 오직 하나님과 그분의 나라를 위해 사용하는 것입니다. 공부는 이러한 삶의 열매들을 얻는 과정에서 응당 실천해야 할 중요한 임무일 수밖에 없습니다.
---「3장」중에서

상처로 인해 겪었던 감정들과 생각들을 치유하고 회복하려면, 과거로 돌아가 그 기억과 마주해야 합니다. 물론 이것은 결코 쉬운 과정이 아닙니다. 하지만 그 과정의 끝에는 참된 자유가 있습니다. 상처는 과거에 얽매여 살아가게 우리를 붙들지만, 치유의 여정을 통해 우리는 과거에 얽매여 살아가지 않기로 선택할 수 있고, 예전과 다른 방식으로 살아갈 수 있습니다. … 상처는 우리 안에 잠재된 달란트를 묻어버리고 발견하지 못하도록 방해합니다. 하지만 치유와 회복의 과정을 통해 지금까지의 자기 이미지에서 벗어나 미처 깨닫지 못했던 자신의 다양한 측면을 수용하고 잠재력을 보게 된다면, 하나님께서 부르시는 소명의 길로 자유롭게 걸어갈 수 있습니다.
---「4장」중에서

진로와 인성은 우리의 삶 전반에 커다란 영향을 미치는 주제들입니다. 나이 먹고 어른이 된다고 고민이 끝나는 것이 아닙니다. … 시대와 사회의 변화가 갈수록 빠르고 폭넓게 일어나기 때문에, 누구에게나?모든 세대가?다양한 상황에 융통성 있게 적절히 대응할 수 있는 인성(태도와 성품)이 필요해졌습니다. 또한 능력은 뛰어난데 인성이 뒷받침되지 않아서 남을 힘들게 하고 조직과 공동체에 피해를 주는 사람들도 자주 보게 되지요. 그토록 바라던 대학과 회사에 들어갔지만, 대인관계 때문에 중도에 포기하고 나오는 안타까운 경우도 많습니다. 이렇게 인성은 소명의 길로 나아가는 이에게 힘이 되기도 하고 걸림돌이 되기도 합니다. 그러므로 인성교육은 소명·진로 탐색과 함께 이루어져야 하며, 청소년과 청년에서부터 노년기까지 아우르는 평생학습이 되어야 합니다.
---「5장」중에서

4년 후 아프리카에서 돌아온 저는 4형제의 엄마가 되었고 10년 전 진로와소명연구소를 시작했으며, 20여 년이 지난 지금은 전에 제가 생각하던 것과 전혀 다른 방식으로 가정의 회복과 성장을 돕고 있습니다. 이것이 저를 가장 잘 아시는 하나님께서 열어주신 길이자, 순간순간마다 용기를 가지고 부딪쳐온 길입니다.
소명은 나보다 나를 더 잘 아시는 하나님께서 이끌어가시고, 내 편에서는 내가 가진 것을 최대한 성장시키며 살아가는 길이라고 할 수 있습니다. 하나님과 우리가 함께 만들어가는 과정이라는 뜻이지요. 그래서 저는 “소명은 주어지는 것인가, 만들어가는 것인가?”라는 질문에 “둘 다”라고 대답하고 싶습니다. 하나님과 함께 인생의 걸작을 만들어가는 과정이라고나 할까요.
---「6장」중에서

놀이의 감각이 살아난 사람은 활기를 되찾고 삶의 희열을 발견합니다. 환희의 순간을 경험한 사람은 함께 놀 친구들과 공동체를 이루고 사회가 필요로 하는 인재로 세워질 것입니다. 그리고 그 공동체는 모두가 함께하고 싶어 하는 공동체로 계속해서 변화되어 갈 것입니다. 그래서 아버지로서 제 가장 큰 바람도 아이들이 제대로 잘 노는 사람으로 자라나는 것입니다. 목사로서 제 가장 큰 바람도 청소년과 청년들이 입시와 세파에 찌드는 대신 더 멋지고 창의적으로 놀 줄 아는 공동체를 이루는 것입니다.
이제는 “놀지 말고 공부해라”, “그만 놀고 할 일해라”라는 잔소리 대신에 “신나게 놀아봐라”, “네 속에서 우러나오는 대로 멋지게 놀아봐라”라고 격려해주십시오. 내면에서 우러나오는 대로 놀이에 푹 빠져 희열을 맛보며 그 희열을 함께 나누다 보면, 교회는 영향력 있는 공동체가 될 것입니다.

<b>일곱 가지 입장에서 일곱 가지 주제로 구석구석 살펴본 <br/>‘모두의, 모든 세대를 위한’ 소명 이야기</b><br/>모든 사람이 자신의 소명을 발견하고 진로를 찾아가도록 돕기 위해 설립한 연구·학습·교육 공동체 진로와소명연구소 일곱 사람이, 각자의 전문 분야에서 ‘모두의 소명, 평생의 소명’에 관해 진솔하고 실제적으로 나눈다. <br/>저자들은 ‘영적 회복, 자기 이해, 내면 치유, 학습법, 인성교육, 육아와 사회생활, 목회’라는 일곱 주제에 맞춰 소명을 바라보며, 하나님과 함께하는 소명 여정에 어떻게 임해야 할지 들려준다. 소명에 관해 동일한 맥락을 유지하면서도 각각의 주제를 전문가답고 개성 있게 풀어내 내용의 신뢰도를 높이고, 있는 그대로의 실제 경험을 진솔하면서도 담백하게 풀어내 현장성을 담보하여 모든 그리스도인에게 유의미한 독서 경험을 선사하고 있다. <br/>개인 신앙의 영역으로 제한하거나 자기계발이나 처세 관련 설명, 피상적인 적용에 그치기 쉬운 소명 메시지를 심도 있게 다루면서도 현실적 조언들을 담아 늘 곁에 두고 읽고 싶게 하는 이 책은, 진로와소명연구소 설립 10주년 기념으로 기획 출간되었다. <br/><br/><b>개인과 가정, 교회 모두를 위한 소명 ‘재가동’</b><br/>소명은 ‘모든’ 그리스도인이 ‘평생’ 추구하고 찾아야 하는 주제다. 하지만 실제 신앙생활에서 소명에 관해 진지하게 고민하며 대화하는 경우는 그리 많지 않다. <br/>어떤 이는 자신이 아직 소명을 고민할 때가 아니라고 여긴다. 금수저와 은수저로 태어나지 않은 자신은 무한경쟁 사회에서 각자도생하려면 죽을 힘을 다해야 하니 소명이나 하나님 나라를 고민할 짬이 없다는 것이다. 그런 ‘거룩한’ 고민은 경제적 여건이 어느 정도 안정적인 궤도에 올라간 후에 하겠다고 한다. 요즘엔 부모는 물론, 다른 그리스도인이나 영적 지도자들까지도 이런 생각을 용인하고 마땅하다고 여기는 듯하다. <br/>그렇다면 청년들보다는 경제적으로 안정된 연령대의 그리스도인들은 어떨까? 비전과 소명은 당장 눈앞에 있는 입시나 진로, 취업 문제를 해결해야 할 10대와 20대 때 고민하는 거라고 하는 이가 많다. <br/>물론 과거에도 그런 생각을 하는 사람들은 있었다. 문제는 지금은 그것이 10대와 20대, 부모와 교회 공동체의 주된 의견이 되었다는 점이다. 개인의 삶이 어렵고 사회에서의 생존 자체가 위협받는다는 판단과 느낌이 너무 강하다 보니, 소명에 대한 회피가 무관심을 넘어 부정적 입장으로 굳어진 건 아닐는지.<br/>그래서 저자들은 가장 중요한 신앙 공동체인 가정과 교회가 개인의 소명 탐색 과정 가운데 함께 해야 하며, 이를 위해 소명에 관한 진지한 고민과 대화를 다시 시작해야 한다고 도전한다.<br/><br/><b>서로 다른, 그러나 하나인 이야기 </b><br/>앞에서 살펴본 대로 이 책은 다양한 주제를 담고 있다. 각자의 분야에서 하나님과 교회를 사랑하는 마음으로 제시하는 전문가적 식견도 탁월하지만, 한 문장 한 문장을 적어가며 하나님 과 자기 자신 앞에서 치열하게 고민한 흔적들이 역력하다. 소명의 여정이 지난하고 만만치 않은 길이지만, 하나님과 동행하며 자신의 은사와 색깔로 다양한 삶과 사역을 만들어 내는 우리네 인생처럼 말이다. <br/>1장에서는 가정과 교회를 통해 우리의 자녀와 다음 세대 가운데 하나님과의 관계가 더 깊고 새롭게 되는 변화가 일어나야 함을 역설한다. 2장에서는 시대와 사회의 불확실성을 두려워하며 위축대지 말고, ‘하나님께서 우리를 지으시고 끝까지 인도하신다’는 엄청난 가능성을 만끽하라고 격려한다. 3장에서는 성적과 입시, 취업을 위해 학창시절에만 하는 것으로 여겨지던 ‘공부’를 ‘하나님의 부르심에 합당한 역량과 전문성을 갖는 훈련’으로 재해석한다. 4장에서는 꿈과 비전을 품거나 진로를 생각하지 못하게 가로막는 가장 큰 장애물 중 하나인 내면의 상처를 살펴보고, 그것을 어떻게 바라봐야 하며 회복과 치유를 위해 개인과 공동체가 어떻게 해야 할지 조언한다. 어떤 사람이 되고 어떻게 살아갈지 모색하고 지도하는 인성교육이 소명과 밀접한 관련이 있음을 보여주는 5장은, 사람과 삶의 변화에 관한 긍정적 관점을 소개한다. <br/>소명 교육의 사각지대에 있었던 3040세대와 육아 이슈를 다룬 5장과 목회자의 시선에서 교회 공동체 차원으로 소명을 확장 적용한 6장은, 한국 교회 가운데 소명과 관련해서 보다 많은 연구와 성찰이 필요함을 보여주고 있다. <br/>일곱 저자가 공통으로 묻는 것은 이것이다. <br/>“당신이 추구하는 것은 무엇인가? 당신은 어떤 사람으로 살며 다음 세대에 무엇을 남길 것인가?”<br/>이 질문을 나침반 삼아 읽어보면 또 다른 관점에서 전체 내용을 이해하게 될 것이다.<br/>눈에 보이는 것이 전부이며 지금 가진 것으로 미래가 결정될 것이라고 생각하며 불안해하는 이 땅의 그리스도인들에게 이 책은, 보이지 않지만 우리 삶 가운데 역사하시는 하나님의 손길을 기억하게 하는 이정표가 되어줄 것이다.<br/><br/><br/>독자 대상 <br/>1) 하나님 나라를 섬기며 세상을 아름답게 변화시키는 비전을 발견하고 성취하기 원하는 20·30대 청년<br/>2) 자녀의 미래와 진로 탐색에 도움을 얻기 원하는 부모<br/>3) 청년·청소년 진로지도를 하고 있거나 그에 대한 관심이 많은 목회자·교회학교 교사·진로 상담가

이 책은 다양한 해석과 통찰로 모자이크한 소명 조감도이자 소명에 관해 함께 머리 맞대고 고민하자는 초대장입니다. 미래를 고민하는 개인이나 그런 이들을 돕기 원하는 교회 공동체, 기독교 교육을 설계하고 실행하는 모든 이에게 두고두고 큰 도움이 되리라 확신합니다.

‘한 수’ 배웠습니다. 읽을 때마다 더 깊고 새로운 ‘한 수’를 깨닫게 될 것 같고요. 무엇보다 지금 있는 곳에서 나답게 피어나는 것이 소명임을 기억나게 해줘서 고마웠습니다. 바로 그 기억이 멈춰버린 우리 소명의 여정을 다시 시작하는 출발점이 되어줄 겁니다.