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품목정보
| 발행일 | 2010년 06월 29일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 255쪽 | 492g | 153*224*20mm |
| ISBN13 | 9788965021025 |
| ISBN10 | 8965021022 |
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학생들이 공부를 좋아하게 만드는 동기부여를 위해서는 부모님과 선생님이 공부의 필요성에 대해 인식하고 있어야 한다. 아이들을 자극할 수 있는 안목을 길러야 한다. 아이들에게 공부하라고 말하기 전에 부모님과 선생님부터 공부를 왜 해야 하는지에 대해 공부해야 한다. 이것은 아이들의 공부보다 더 많은 시간과 노력이 필요하다. --- 「살아가면서 꼭 알아야 할 것을 배우는 것이 공부다」 중에서
공부에 대한 정의를 내리면 ‘공부하는 내용을 구분하고 반복해서 이해하고 암기하는 것’이라고 할 수 있다. 공부는 구분과 반복을 하여 이해되고 암기된 것이 얼마나 되느냐가 관건이다. 즉, 공부는 구분과 반복의 연속이며, 이해와 암기로 완성되는 것이다. ‘구분과 반복, 이해와 암기’를 공부의 핵심 키워드라고 한다. 공부는 머리가 아니라 몸으로 하는 것이다. 시냇물이 모여서 큰 강이 되듯이 매일 하는 ‘학습’이 모여서 ‘공부’를 완성하는 것이다. 이런 공부의 의미를 제대로 알고 공부할 때 고통과 스트레스를 이길 수 있는 마음가짐과 자세를 갖게 될 것이다. --- 「공부의 핵심 키워드를 알아야 한다」 중에서
공신들이 항상 시간의 여유를 갖고 노는 것처럼 보이는 이유는 예습-수업-복습을 통해 짧은 시간 동안 같은 내용을 5번 반복하여 학습 내용을 완전히 암기하는 습관을 갖고 있기 때문이다. 이러한 습관의 위력은 평소에는 잘 드러나지 않지만 주말과 시험 기간이 되면 그 효과는 극대화된다. --- 「예습/수업/복습의 가치를 알아야 한다」 중에서
공신들이 생각하는 시험의 정의는 ‘범위 내에서 모르는 것을 줄여 나가는 것’이다. 보통의 학생들은 시험 범위와 상관없이 무조건 많이 하면 좋은 줄 안다. 하지만 공신들은 시험은 배운 데서 나온다는 것을 잘 알고 있다. 간혹 배우지 않은 곳에서 나오는 내용은 운의 영역이라 조건이 똑같기 때문에 신경을 쓰지 않는다. 우선 시험공부를 하면서 시험 범위를 명확하게 정한다. 범위 내에서 아는 것을 조금씩 늘려 가면서 모르는 부분을 줄여 나간다. 범위 내에서 모르는 부분이 하나도 없으면 시험에서 만점을 받게 되는 것이다. --- 「시험의 정의에 따른 전략을 알아야 한다」 중에서
스톱워치는 시험 환경 적응 훈련을 위한 최고의 학습도구다. 시험의 특성상 제한 시간 내에 문제를 완벽하게 푸는 것이 핵심이다. 평소에 스톱워치로 시간을 체크하면서 문제를 풀면 시험장에서도 긴장하지 않고 평소 실력을 그대로 발휘할 수 있을 것이다. 스톱워치는 재미있는 공부를 위해서도 효과적인 학습도구다. 평소의 학습 수준을 스톱워치로 체크하고 자신의 수준보다 조금 높은 목표를 정한다. 공부를 하면서 목표를 달성하면 성취감과 만족감을 느낄 수 있다. 목표를 조금씩 높이면서 성취감과 함께 공부에 대한 자신감도 향상될 것이다. --- 「 집중력 향상을 위한 스톱워치를 써야 한다」 중에서
건강관리의 핵심은 식습관과 운동습관, 생활습관의 조화와 균형이다. 우선 균형 잡힌 식단과 규칙적인 식사로 충분한 영양을 섭취해야 한다. 많은 학생들이 아침을 거르고 제때 식사를 하지 않는 경우가 많은데, 삼시 세끼 밥이 가장 좋은 보약이다. 한 학습 전문가는 두뇌활동은 탄수화물 섭취량과 비례하기 때문에 아침밥이 20점을 좌우한다고 강조한다. --- 「육체적 환경을 관리해야 한다」 중에서
어설픈 우등생들은 몇 점을 받느냐, 몇 등을 했느냐에 초점을 맞춘다. 그래서 사촌이 땅을 사면 배가 아픈 것처럼 다른 친구가 자신보다 공부를 잘하는 것을 눈 뜨고 보지 못한다. 하지만 공신들은 점수나 등수보다는 완전학습에 초점을 맞춘다. 완벽한 이해와 암기에 성공하면 만점을 받을 것이고, 만점을 받게 되면 몇 명이냐에 상관없이 무조건 1등이 되기 때문이다. 1등이 무조건 만점은 아니지만 만점은 혼자든 여럿이든 무조건 1등이다. 이런 원리를 알게 되었을 때 절대경쟁의 마인드를 가질 수 있다.
공부에 대한 정의를 내리면 ‘공부하는 내용을 구분하고 반복해서 이해하고 암기하는 것’이라고 할 수 있다. 공부는 구분과 반복을 하여 이해되고 암기된 것이 얼마나 되느냐가 관건이다. 즉, 공부는 구분과 반복의 연속이며, 이해와 암기로 완성되는 것이다. ‘구분과 반복, 이해와 암기’를 공부의 핵심 키워드라고 한다. 공부는 머리가 아니라 몸으로 하는 것이다. 시냇물이 모여서 큰 강이 되듯이 매일 하는 ‘학습’이 모여서 ‘공부’를 완성하는 것이다. 이런 공부의 의미를 제대로 알고 공부할 때 고통과 스트레스를 이길 수 있는 마음가짐과 자세를 갖게 될 것이다. --- 「공부의 핵심 키워드를 알아야 한다」 중에서
공신들이 항상 시간의 여유를 갖고 노는 것처럼 보이는 이유는 예습-수업-복습을 통해 짧은 시간 동안 같은 내용을 5번 반복하여 학습 내용을 완전히 암기하는 습관을 갖고 있기 때문이다. 이러한 습관의 위력은 평소에는 잘 드러나지 않지만 주말과 시험 기간이 되면 그 효과는 극대화된다. --- 「예습/수업/복습의 가치를 알아야 한다」 중에서
공신들이 생각하는 시험의 정의는 ‘범위 내에서 모르는 것을 줄여 나가는 것’이다. 보통의 학생들은 시험 범위와 상관없이 무조건 많이 하면 좋은 줄 안다. 하지만 공신들은 시험은 배운 데서 나온다는 것을 잘 알고 있다. 간혹 배우지 않은 곳에서 나오는 내용은 운의 영역이라 조건이 똑같기 때문에 신경을 쓰지 않는다. 우선 시험공부를 하면서 시험 범위를 명확하게 정한다. 범위 내에서 아는 것을 조금씩 늘려 가면서 모르는 부분을 줄여 나간다. 범위 내에서 모르는 부분이 하나도 없으면 시험에서 만점을 받게 되는 것이다. --- 「시험의 정의에 따른 전략을 알아야 한다」 중에서
스톱워치는 시험 환경 적응 훈련을 위한 최고의 학습도구다. 시험의 특성상 제한 시간 내에 문제를 완벽하게 푸는 것이 핵심이다. 평소에 스톱워치로 시간을 체크하면서 문제를 풀면 시험장에서도 긴장하지 않고 평소 실력을 그대로 발휘할 수 있을 것이다. 스톱워치는 재미있는 공부를 위해서도 효과적인 학습도구다. 평소의 학습 수준을 스톱워치로 체크하고 자신의 수준보다 조금 높은 목표를 정한다. 공부를 하면서 목표를 달성하면 성취감과 만족감을 느낄 수 있다. 목표를 조금씩 높이면서 성취감과 함께 공부에 대한 자신감도 향상될 것이다. --- 「 집중력 향상을 위한 스톱워치를 써야 한다」 중에서
건강관리의 핵심은 식습관과 운동습관, 생활습관의 조화와 균형이다. 우선 균형 잡힌 식단과 규칙적인 식사로 충분한 영양을 섭취해야 한다. 많은 학생들이 아침을 거르고 제때 식사를 하지 않는 경우가 많은데, 삼시 세끼 밥이 가장 좋은 보약이다. 한 학습 전문가는 두뇌활동은 탄수화물 섭취량과 비례하기 때문에 아침밥이 20점을 좌우한다고 강조한다. --- 「육체적 환경을 관리해야 한다」 중에서
어설픈 우등생들은 몇 점을 받느냐, 몇 등을 했느냐에 초점을 맞춘다. 그래서 사촌이 땅을 사면 배가 아픈 것처럼 다른 친구가 자신보다 공부를 잘하는 것을 눈 뜨고 보지 못한다. 하지만 공신들은 점수나 등수보다는 완전학습에 초점을 맞춘다. 완벽한 이해와 암기에 성공하면 만점을 받을 것이고, 만점을 받게 되면 몇 명이냐에 상관없이 무조건 1등이 되기 때문이다. 1등이 무조건 만점은 아니지만 만점은 혼자든 여럿이든 무조건 1등이다. 이런 원리를 알게 되었을 때 절대경쟁의 마인드를 가질 수 있다.
--- 「상대경쟁이 아니라 절대경쟁의 마인드를 가져라」 중에서
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