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원 포인트 통합교육
: 가정과 함께 하는교회 다음 세대가 자라나는 교회
주경훈 저
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두란노
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2017년 11월 27일
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교육 과정이 없는 교육 활동은 교육 스트레스만 키울 뿐이다. 교육 과정이 없는 교육 활동은 늘 새롭고 신선한 교육 활동에 의해서 바뀌게 되어 있다. 그리고 늘 신선한 교육 활동은 쏟아져 나온다. 보다 참신하고 자극적이며 재미있는 교육 활동은 얼마든지 있다. 먼저는 교육 과정을 체계적으로 세워야 한다.
교육 과정은 교육 목표를 구체화하는 것이다. 따라서 교육 목표가 우선하고 이를 실현할 과정이 교육 과정인 것이다. 그러니 교육에서 가장 중요한 것은 교육 목표다. 특별히 기독교 교육은 더욱 그러하다. 일반 교육과 기독교 교육은 확연히 다른 교육 목표를 지닌다. 교육 목표가 다르면 교육 과정과 교육 활동도 달라져야 한다. 그런데 작금의 기독교 교육 현장에서 가장 안타까운 것은 일반 교육과 기독교 교육의 구분이 없다는 것이다. 무분별하게 일방적으로 일반 교육을 흉내 내려고 하는 모습도 심심치 않게 보게 된다.
그러니 기독교 교육을 생각할 때 가장 먼저는 교육 목표를 명확히 해야 한다. 교육 목표를 실현할 교육 과정을 정교화해야 한다. 교육 과정을 따라 다음 세대를 성장시킬 교육 활동을 역동적으로 해야 한다. 한 교회의 교육을 평가할 때 교육 활동으로 평가해서는 안 된다. 교육 활동을 가능하게 하는 교육 과정을 살피고, 교육 과정을 있게 한 교육 목표를 알아야 한다. 교육 목표가 분명하고 이를 실현할 교육 과정이 명확하다면 느려도 괜찮다. 더디 가도 안전하다. 바른 방향으로 가고 있기 때문이다. 방향만 맞는다면, 그 방향으로 지속하고 있다면 언젠가는 반드시 정확한 지점에 도달할 것이다. 그 방향을 성경 안에서 발견하고 그 방향을 지속하고 있다면 당신은 이미 좋은 교사다.
교육 과정은 교육 목표를 구체화하는 것이다. 따라서 교육 목표가 우선하고 이를 실현할 과정이 교육 과정인 것이다. 그러니 교육에서 가장 중요한 것은 교육 목표다. 특별히 기독교 교육은 더욱 그러하다. 일반 교육과 기독교 교육은 확연히 다른 교육 목표를 지닌다. 교육 목표가 다르면 교육 과정과 교육 활동도 달라져야 한다. 그런데 작금의 기독교 교육 현장에서 가장 안타까운 것은 일반 교육과 기독교 교육의 구분이 없다는 것이다. 무분별하게 일방적으로 일반 교육을 흉내 내려고 하는 모습도 심심치 않게 보게 된다.
그러니 기독교 교육을 생각할 때 가장 먼저는 교육 목표를 명확히 해야 한다. 교육 목표를 실현할 교육 과정을 정교화해야 한다. 교육 과정을 따라 다음 세대를 성장시킬 교육 활동을 역동적으로 해야 한다. 한 교회의 교육을 평가할 때 교육 활동으로 평가해서는 안 된다. 교육 활동을 가능하게 하는 교육 과정을 살피고, 교육 과정을 있게 한 교육 목표를 알아야 한다. 교육 목표가 분명하고 이를 실현할 교육 과정이 명확하다면 느려도 괜찮다. 더디 가도 안전하다. 바른 방향으로 가고 있기 때문이다. 방향만 맞는다면, 그 방향으로 지속하고 있다면 언젠가는 반드시 정확한 지점에 도달할 것이다. 그 방향을 성경 안에서 발견하고 그 방향을 지속하고 있다면 당신은 이미 좋은 교사다.
--- 본문 중에서
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현 한국 교회의 다음 세대는 신앙 교육의 부재로 인한 붕괴 위험에 직면해 있습니다. 이러한 ‘골든 타임’의 긴박한 상황에 오히려 ‘골든 서클’(Golden Circle)이라는 믿음의 비전을 가진 사랑하는 주경훈 목사님의 책이 그래서 더욱 반갑게만 느껴집니다.
- 김은호(오륜교회 담임목사)
이 책은 작금의 교회 교육의 난제인 성경과 삶의 괴리를 처절하게 폭로하고 기독교 교육의 민낯을 과감하게 드러내는 등 독자로 하여금 냉철한 성찰과 더불어 뜨거운 열정을 갖게 합니다.
- 곽상학(온누리교회 부목사)
드디어! 학생 중심의 가정 기반 교육을 기초로 삼는 주일학교 교회 교육에 전문성을 접목시킨 책이 나왔습니다. 부모와 자녀 사이의 세대 차이를 해소할 혁신적인 모델이 주경훈 목사님의 손에서 탄생했습니다.
- 조세핀 김(하버드 대학교 교육대학원 교수)
지금은 주일학교의 한계를 극복하는 대안이 요청되는 시대입니다. 이 책은 그 새로운 가능성의 문을 열고 있습니다. 교회 학교의 교사들, 교역자들 그리고 부모들에게 필독서로 추천하고 싶습니다.
- 박상진(기독교학교교육연구소 소장)
어떻게 하면 가정과 교회와 학교가 하나 될 수 있을까요? 다음 세대를 염려하는 모든 이들의 고민입니다. 해답은 고민해서 찾아지는 것이 아니라 뛰어들어야 발견되는 것입니다. 원 포인트 통합교육은 이렇게 발견되었습니다. 다음 세대와 한국 교회를 위한 너무 고마운 일입니다.
- 조성민(상도제일교회 담임목사)
교회와 가정의 연계 교육 그리고 부모 세대를 훈련해서 자녀를 키우는 가정교육 등을 실제적 훈련과 실험 등의 결과로 제시한 것이 매우 좋았습니다. 교사와 부모, 다음 세대를 놓고 애쓰시는 분들에게 큰 도움이 될 책임을 확신하며 적극 추천합니다.
최관하 (영훈고등학교 교사)
- 김은호(오륜교회 담임목사)
이 책은 작금의 교회 교육의 난제인 성경과 삶의 괴리를 처절하게 폭로하고 기독교 교육의 민낯을 과감하게 드러내는 등 독자로 하여금 냉철한 성찰과 더불어 뜨거운 열정을 갖게 합니다.
- 곽상학(온누리교회 부목사)
드디어! 학생 중심의 가정 기반 교육을 기초로 삼는 주일학교 교회 교육에 전문성을 접목시킨 책이 나왔습니다. 부모와 자녀 사이의 세대 차이를 해소할 혁신적인 모델이 주경훈 목사님의 손에서 탄생했습니다.
- 조세핀 김(하버드 대학교 교육대학원 교수)
지금은 주일학교의 한계를 극복하는 대안이 요청되는 시대입니다. 이 책은 그 새로운 가능성의 문을 열고 있습니다. 교회 학교의 교사들, 교역자들 그리고 부모들에게 필독서로 추천하고 싶습니다.
- 박상진(기독교학교교육연구소 소장)
어떻게 하면 가정과 교회와 학교가 하나 될 수 있을까요? 다음 세대를 염려하는 모든 이들의 고민입니다. 해답은 고민해서 찾아지는 것이 아니라 뛰어들어야 발견되는 것입니다. 원 포인트 통합교육은 이렇게 발견되었습니다. 다음 세대와 한국 교회를 위한 너무 고마운 일입니다.
- 조성민(상도제일교회 담임목사)
교회와 가정의 연계 교육 그리고 부모 세대를 훈련해서 자녀를 키우는 가정교육 등을 실제적 훈련과 실험 등의 결과로 제시한 것이 매우 좋았습니다. 교사와 부모, 다음 세대를 놓고 애쓰시는 분들에게 큰 도움이 될 책임을 확신하며 적극 추천합니다.
최관하 (영훈고등학교 교사)
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