품목정보
발행일	2011년 10월 01일
쪽수, 무게, 크기	296쪽 \| 540g \| 15322420mm
ISBN13	9788993357615
ISBN10	8993357617

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책의 활용법 프롤로그 Part 01 “왜 말을 안 듣니?”-아이와의 대화법 아이는 말보다 감정을 먼저 듣는다 경청은 아이를 소중한 사람으로 만든다 부모의 참견이 아이의 입을 막아버린다 아이팟이 진짜 대화를 가로막는다 Plus page:아이 질문에 현명하게 답하는 10가지 방법 Part 02 “저 아이는 왜 울고 있어요?”-감정이입 능력 길러주기 12개월이면 이미 감정이입이 시작된다 항상 감정이입을 할 수 있는 것은 아니다 여자아이들이 남자아이들보다 동정적일까? 아이가 이기적이라면 양육 방식을 점검하라 다양한 감정을 경험하게 하라 Plus page:감정이입의 기초가 되는 감정 풀기와 읽기 Part 03 “나는 못해요! 엄마가 해줘요!”-독립심 길러주기 독립심에도 단계가 있고 개인차가 있다 엄마의 안전감 vs. 아이의 무기력 독립과 두려움의 충돌 피하기 독립 의지를 존중하는 타협이 필요할 때 좌절감이 독립심을 키운다 헬리콥터 부모의 아이는 혼자 놀지 못한다 부모의 과제는 신중함, 일관성, 인내심이다 Plus page:독립심을 길러주는 안전한 등교법 Part 04 “한 번만 빠지면 안 돼요?”-책임감 길러주기 책임감을 저해하는 훼방꾼 부모 칭찬으로 책임 있는 선택을 격려한다 행동에 따른 결과를 감수하게 한다 가사 분담으로 책임감을 배운다 Plus page:아이가 할 수 있는 개인적인 일과 집안일 Part 05 “엄마는 저리 비켜요.”-존중심 길러주기 존중이란 상황에 맞게 행동하는 것이다 부모는 인내심 많은 교통경찰이 되어야 한다 개인 공간과 소유물을 인정해준다 타인 존중이 예의 바른 아이를 만든다 예절은 반드시 지켜야 하는 규칙이다 Plus page:아이의 말대답에 대처하는 11가지 방법 Part 06 “내가 하지 않았어요!”-정직성 길러주기 상상과 현실을 구분하며 정직성에 눈뜬다 스스로를 평가하는 능력이 정직성을 키운다 거짓말을 하는 행위보다 그 의도를 파악하라 아이들의 잔인한 솔직함 vs. 선의의 거짓말 훔치는 행동은 아이의 결핍을 대변한다 Plus page:아이에게 산타클로스 이야기는 거짓말일까? Part 07 “엄마, 뭐하고 놀지 알려주세요.”-자립심 길러주기 호기심과 사고능력이 자립심을 키운다 아이를 혼자 놀게 내버려둔다 지루함은 자립심을 기를 수 있는 기회다 융통성과 무기력이 자립심을 좌우한다 Plus page:완벽주의 성향을 완화시키는 20가지 방법 Part 08 “이거 말고 더 좋은 거 없어요?”-감사하는 마음 길러주기 감사하는 마음을 가르치면 행복을 배운다 사고능력이 발달해야 감사를 느낀다 베푸는 경험이 감사의 마음으로 이어진다 Plus page:감사의 마음을 방해하는 부모의 7가지 반응 Part 09 “사줘요! 사줘요!”-건전한 경제관념 심어주기 부모의 경쟁심이 응석받이 아이를 만든다 빠른 변화가 아이의 응석을 부채질한다 시간에 쫓길수록 건강한 가치관은 멀어진다 올바른 경제관념이 응석받이를 변화시킨다 응석받이의 버릇을 해결할 열쇠는 부모다 이타심은 건전한 경제관념의 첫걸음이다 Plus page:경제관념 길러주는 16가지 용돈 규칙 Plus page:아이의 물질만능주의를 바로잡는 52가지 방법 Part 10 “똑똑, 누구세요?”-유머감각 길러주기 유머감각은 질서를 흔들며 길러진다 유머는 성장기의 모든 발달에 도움이 된다 부적절한 유머에는 부모의 개입이 필요하다 Plus page:아이가 친구를 놀릴 때 알아야 할 5가지 지침

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저자 소개 관련자료 보이기/감추기

저자 : 벳시 브라운 브라운 Betsy Brown Braun

벳시 브라운은 아동 발달행동 전문가, 부모교육 강사 그리고 장성한 세쌍둥이의 어머니이기도 하다. 교육 관련 협의회와 단체를 대상으로 활발한 강연활동을 하고 있으며, [투데이], [얼리쇼], [굿모닝 아메리카], NPR 등에 전문 패널로 출연해왔다. 또한 [뉴욕 타임스], [USA 투데이], [패밀리 서클], [부모, 육아, 쿠키, 여성의 날]등 신문과 잡지에 인용되어 왔다. 부모에게 자녀 양육과 관련된 정보와 지원을 제공하는 페어런팅 패스웨이즈(Parenting Pathways, Inc.)의 설립자로, 개인 상담활동 외에 부모들을 대상으로 세미나를 열고 있다. 현재 남편과 함께 캘리포니아의 퍼시픽 팰리세이즈에 살고 있다. 저서로는 아마존 자녀교육 베스트셀러 [Just Tell Me What to Say]가 있다.

역자 : 노혜숙

이화여대 수학과를 졸업하고 서강대학 철학대학원을 수료하였으며, 현재 전문번역가로 활동하고 있다. 옮긴 책으로는 [베이비 위스퍼], [육아는 과학이다], [완벽의 추구], [해피어], [내가 원숭이라구], [최고의 조직은 어떻게 만들어지는가?], [피아노레슨] 등이 있다.

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“엄마는 저리 비켜요.”-존중심 길러주기
* 느끼는 감정을 솔직하게 이야기한다.
“네가 말을 듣지 않으면 나는 정말 화가 난다”라고 하는 것은 독설이 아니라 감정을 솔직하게 표현하는 것이다. 감정을 솔직하게 표현하는 것은 아이를 야단치는 것보다 효과적이다.
“너를 사랑하지만 네가 한 일은 마음에 들지 않는다”라는 말은 아이를 존중하는 것처럼 들리지만 사실은 그렇지 않다. 아이에게 혼란을 줄 뿐 아무 도움이 되지 않는다. 이렇게 말하면 아이에게 화를 내는 것에 대해 죄책감을 덜 느낄지 모르지만, 화가 나면 화가 난다고 솔직하게 말하는 편이 낫다. --- p.135

“내가 하지 않았어요!”-정직성 길러주기
* 거짓말할 기회를 주는 질문은 하지 않는다.
만일 아이가 이를 닦지 않은 것을 알고 있다면 이를 닦았느냐고 물어보지 말고 단지 이를 닦으라고 말하면 된다. 만일 아이가 식사 전에 손을 닦으러 가서 비누를 사용하지 않은 것을 알았다면 “손을 깨끗이 닦았니?”라고 묻지 말고 “다시 가서 비누로 깨끗이 닦아라”라고 말한다. 아이가 숙제를 하지 않고 컴퓨터 게임을 하고 있다면 단지 규칙을 말해준다. “숙제를 끝낸 후에 컴퓨터 게임을 해야 하는 규칙을 알고 있지?” 숙제가 있느냐고 질문을 해서 거짓말할 기회를 주지 말자. 설교는 하지 말고 아이가 해야 할 일을 그대로 이야기하면 거짓말을 할 수 없다. “네 할 일(방 치우기, 식탁 차리기, 쓰레기 버리기)을 끝내고 와서 다 했다고 말해라.” --- p.172

“엄마, 뭐하고 놀지 알려주세요.”-자립심 길러주기
자립과 독립은 비슷한 개념이다. 정의하자면, 자립적인 아이는 또한 독립적이다. 하지만 독립적인 아이가 반드시 자립적인 것은 아니다. 독립적이고 자립적인 네 살 아이는 자기가 입고 싶은 옷을 직접 고르고 혼자 옷을 입으려고 노력한다. 독립적이지만 자립적이지 않은 아이는 옷을 골라놓기는 하지만 혼자 입어보려고 하지 않고 셔츠 버튼을 끌러달라고 엄마를 부른다. 독립적이면서 자립적인 아홉 살 아이는 스스로 방에 들어가 숙제를 한다. 자립심을 기르기 위해서는 독립심이 필요하고, 자립심이 길러지면 자신감이 생긴다. 자립적인 아이는 스스로 할 수 있다고 생각하는 일에서 자족적일 수 있다. 또한 창조적이고(반드시 ‘예술적’은 아니라도) 융통성과 기지가 있으며 솔선수범하는 경향이 있다. --- p.188

--- 본문 중에서

출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기

아이의 좋은 성품은 타고나는 것이 아니라 엄마가 만드는 것이다! 엄마들은 요즘 아이들이 자신이 어렸을 때보다 더 버릇이 없거나 유독 예의 없는 행동을 많이 하는 것 같다고 느낀다. 그러면서 가정교육의 중요성을 운운하게 된다. 아이들의 좋은 성품이 훌륭한 가정교육에서 비롯된다는 것은 당연한 이야기다. 그러나 한 가지, 엄마들이 간과하는 부분이 있다. 그것은 바로 ‘아이는 좋은 성품을 갖고 태어나지는 않지만 좋은 성품을 배울 수 있는 능력을 갖고 태어난다’는 것이다. 즉, 아이의 성품은 저절로 길러지는 것이 아니기 때문에 엄마의 교육이 아이를 ‘버릇없는 아이’로도, ‘성품 좋은 아이’로도 키울 수 있다는 뜻이다. 우리 아이가 버릇없게 느껴진다면 엄마표 성품교육으로 얼마든지 아이의 성품을 바로잡을 수 있다. 일관된 교육법과 친절한 사례들로 유익한 책 엄마의 성품교육은 화내거나 소리치지 않아야 한다. 아이가 스스로 깨달을 수 있도록 안내하는 일관된 원칙이 있어야 한다. 아이는 책임감 있는 모습, 예의바른 행동, 남을 존중하는 마음에 대해 전혀 알지 못하기 때문이다. 그래서 이 책은 아이의 빈 상자에 성품들을 어떻게 채워나가야 하는지, 그 방법에 대해 친절히 알려준다. 아이의 발달단계를 고려해 아이의 입장에서 아이를 이해하는 이 교육법은, 아동 발달행동 전문가이면서 세쌍둥이의 엄마인 저자의 매우 유익한 조언이다. 아이를 키우는 엄마들이라면 누구나 겪을 상황들과 그때마다의 교육방법을 담은 ‘요령과 보기’는 엄마들에게 특히 유익할 것이다. 공부법에만 의존한 아이보다 더 행복하고 성공적인 삶을 보장하는 엄마표 성품교육. 아이는 훌륭한 성품 덕에 누구에게나 환영받으며 자존감을 키워갈 것이고, 사회성 좋은 아이로 거듭날 것이다. 이 책의 특징 누구에게나 환영받는 아이의 성품 조건 총망라 누구에게나 환영받는 아이는 어떤 성품을 갖추고 있을까? 이 책은 감정이입 능력, 독립심, 책임감, 존중심, 정직성, 자립심, 감사하는 마음, 건전한 경제관념, 유머감각의 9가지를 꼽고 있다. 기존의 성품교육법은 예절교육에서 크게 벗어나지 않은 단선적인 요소를 나열할 뿐이었다. 그러나 이 책은 아이 성품을 9가지로 총망라했으며, 각각의 성품이 따로 기능하는 것이 아니라 모든 성품이 상호작용함을 알기 쉽게 풀어냈다. 이 모든 성품은 아이가 어리면 어릴수록 교육 효과가 좋다. 10살 전에 바로잡아 누구에게나 사랑받는 행복한 아이로 키우자. 실생활에 바로 적용할 수 있는 친절한 지침서 『9가지 아이 성품의 비밀』은 교육 이론을 거창하게 안내하는 책들과는 다르다. 왜 이 성품이 필요한지, 아이의 발달단계에 맞춰 어떻게 교육해야 할지, 그 이론을 간단명료하게 풀어내되 실제적인 부분을 풍부하게 보강했기 때문이다. 각 이론 설명 뒤에 등장하는 ‘요령과 보기’가 그것이다. 엄마라면 누구나 겪을 수 있는 상황들을 풍부하게 제시하여 그 상황에 맞는 교육법을 친절히 소개했다. 1파트 ‘아이와의 대화법’을 기본적으로 숙지하고 각 성품의 상황들에 적용해보자. 머리로는 알고 있지만, 막상 상황이 닥치면 뜬구름 같이 느껴지는 교육 이론이 쉽게 느껴질 것이다. 아이의 미래를 책임지는 성품 효과 1) “저 아이는 왜 울고 있어요?” 원활한 대인관계로 사회성을 길러주는 감정이입 능력 2) “나는 못해요! 엄마가 해줘요!” 주체적으로 문제를 해결하는 자기주도학습의 기본, 독립심 3) “한 번만 빠지면 안 돼요?” 목표를 위해 끊임없이 노력하는 리더의 자질, 책임감 4) “엄마는 저리 비켜요.” 나와 타인을 인정하며 자아존중감을 키워주는 존중심 5) “내가 하지 않았어요!” 소신과 책임감을 가지고 행동하게 만드는 정직성 6) “엄마, 뭐하고 놀지 알려주세요.” 스스로 선택하고 결정하는 힘을 길러 창의성과 융통성의 바탕이 되는 자립심 7) “이거 말고 더 좋은 거 없어요?” 친절과 배려로 넉넉하고 여유로운 사고를 하게 만드는 감사하는 마음 8) “사줘요! 사줘요!” 욕구 조절 능력을 길러 합리성과 자율성을 심어주는 건전한 경제관념 9) “똑똑, 누구세요?” 긍정적인 사고와 자신감으로 늘 친구들이 따르게 되는 유머감각

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