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[목표 1] 표지어를 찾으며 읽기 1~5일차
[목표 2] 낱말의 뜻 짐작하며 읽기 6~9일차 [목표 3] 사실과 의견 구별하기 10~13일차 [목표 4] 말과 행동을 통해 인물의 성격 파악하기 14~19일차 [목표 5] 글을 읽고 글쓴이의 마음 짐작하기 20~24일차 [목표 6] 문단의 구성 유형 알기 25~30일차 [목표 7] 이야기 구성 요소 알기 31~36일차 [목표 8] 인물과 배경의 관계 알기 37~40일차 [목표 9] 사건에 주목하며 이야기 읽기 41~45일차 [목표 10] 주제 파악하기 46~50일차 |
“하루 한장 독해”의 비법 셋~!!
[비법 ①] 초등 국어 교과서 집필진이 개발한 독해 프로그램입니다. “하루 한장 독해”는 초등 국어 교과서의 전문 집필진이 개발한 독해 맞춤 프로그램으로, 국어 학습의 기초를 튼튼히 할 수 있습니다. [비법 ②] 교과 학습 단계에 맞추어 독해 전략을 익힙니다. “하루 한장 독해”는 학습 발달 단계를 고려하여 학년별?학기별 교과와 연계된 주요 독해 전략을 집중 연습할 수 있습니다. [비법 ③] 새 교육과정에 따라 다양한 독해 제재를 다룹니다. 설명 글, 설득 글, 문학 작품 외에 새 교육과정에서 포함된 여러 가지 생활문과 매체 자료 등 다양한 제재를 독해할 수 있도록 구성하였습니다. |