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역량은 어느 날 갑자기 개발되는 것은 아니다. 역량은 수업, 토의, 프로젝트기반학습이나 문제중심학습에서 자료를 읽고 고민하고 쓰고 논의한 경험들이 누적되어야 개발되는 것이다. 이 책에서 제시한 봉곡초등학교의 여러 수업 사례는 하나하나가 가치있고 의미있다. 그러나 더욱 중요한 것은 봉곡초등학교에 입학한 귀여운 신입생이 6년간 이 모든 수업, 토의, 프로젝트기반학습과 문제중심학습을 경험한 후 다양한 역량을 함양한 멋진 모습으로 졸업할 수 있다는 것이다.
