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조영환
趙潁桓
국내작가 어학/교육/학습 저자
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조영환
국내작가 어학/교육/학습 저자
서울대학교 교육학과를 졸업한 후, 동 대학에서 교육공학 석사 학위를, 미주리대학교에서 정보과학과 학습공학 박사 학위를 취득했다. 싱가포르 난양공과대학교 국립교육원에서 약 2년간 선임연구원으로 재직했으며, 2013년부터 서울대학교 교육학과 교수로 재직 중이다. 그와 함께 2023년 국내 최초로 설립된 서울대학교 학습과학연구소의 초대 소장을 역임하고 있다.

주요 연구 분야는 학습과학과 교육공학이며, 인공지능과 같은 첨단 테크놀로지를 활용해 우리나라 교육의 난제를 해결하고자 노력했다. 획일적인 학교 교육을 학습자 중심의 맞춤형 교육으로 전환하고 인공지능과 함께하는 교육 시스템을 구축하는 방안을 연구하고 있다. 특히 디지털 학습 과정에서 멀티모달 데이터를 수집해 학습자의 역량을 진단하고 최적의 학습경험을 설계하는 연구를 진행 중이다.

교육부와 교육청의 인공지능 및 미래교육 관련 자문위원으로 활동했으며, 국내외 저명 학술지에 수십 편의 논문을 발표했다. 주요 공저서로 『문제해결과 학습 디자인: David H. Jonassen 교수님의 연구를 되돌아보며』(2019), 『교육공학과 수업』(2021), 『인공지능 시대, 교사가 만드는 미래학교』(2022) 등이 있다.

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작가의 추천

  • 이 책은 교사들이 학교에서 겪는 다양한 업무를 챗GPT와 협력하여 스마트하게 처리할 수 있도록 돕는 매우 유용한 책입니다. 구체적이고 다양한 예시를 참고하여 각자의 필요와 상황에 맞게 챗GPT를 활용한다면 교사의 업무 부담을 줄이면서 교육의 질을 높이는 데 크게 기여할 것입니다. 인공지능 시대를 살아가는 모든 교사에게 이 책을 적극 추천합니다.
  • 이 책은 원격 수업에서 잘 가르친다는 것이 무엇인지를 고민하는 많은 교사에게 유용하고 구체적인 시사점을 제공한다. 저자는 원격 수업과 교실 수업의 본질이 크게 다르지 않다는 가정하에, 어떻게 온라인 교실에서 최상의 수업을 할 수 있을지 교사들의 생생한 경험담을 중심으로 알기 쉽게 설명한다.

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