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책소개
목차
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1) 선 긋기
곧은 선을 그어 봅시다. 굽은 선을 그어 봅시다. 2) 9까지의 수 1, 2, 3을 알아봅시다. 4, 5, 6을 알아봅시다. 7, 8, 9를 알아봅시다. 1부터 9까지의 수를 알아봅시다. 몇째일까요 수의 순서를 알아봅시다. 1만큼 더 큰 수, 1만큼 더 작은 수를 알아봅시다. 두 수의 크기를 비교해 봅시다. 부록(상장, 정답, 붙임딱지) |
저자 소개 3
현 세종나래초등학교 교사이다. 서울교육대학교 컴퓨터교육과와 동 대학원 초등수학교육학과를 졸업했다.
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Lee Byoung-Gyu
현재 서울교육대학교 국어교육과 교수이다. 문화체육관광부 국어정책과 학예연구관, 문화체육관광부 국립국어원 학예연구사, 서울교육대학교 국어교육과 졸업, 연세대학교 대학원 문학 석사, 문학 박사, 2009 개정, 2007 개정 교육과 교육과정 심의 위원, 2009 개정 국어과 초등학교 국어 기획 집필 위원, 2015 개정 교육과정 심의회 국어 소위원회 부위원장, 초등 교사 임용 시험, 공무원 채용 시험 출제 위원 등의 이력이 있다. 대표 저서로 『외국인을 위한 한국어 문법 1, 2』(2005, 공저), 『왜 다시 품사론인가』(2006, 공저), 『한국어 술어명사문 문법』(2009),
현재 서울교육대학교 국어교육과 교수이다. 문화체육관광부 국어정책과 학예연구관, 문화체육관광부 국립국어원 학예연구사, 서울교육대학교 국어교육과 졸업, 연세대학교 대학원 문학 석사, 문학 박사, 2009 개정, 2007 개정 교육과 교육과정 심의 위원, 2009 개정 국어과 초등학교 국어 기획 집필 위원, 2015 개정 교육과정 심의회 국어 소위원회 부위원장, 초등 교사 임용 시험, 공무원 채용 시험 출제 위원 등의 이력이 있다. 대표 저서로 『외국인을 위한 한국어 문법 1, 2』(2005, 공저), 『왜 다시 품사론인가』(2006, 공저), 『한국어 술어명사문 문법』(2009), 『개념 있는 국어 문법』(2013/2018 개정판, 공저), 『초등 국어 교육의 이해』(2018, 공저), 『한국어 표준 문법』(2018, 공저), 『초등 국어과 교수 학습의 원리와 적용』(2018, 공저), 『초등학생을 위한 표준 한국어-의사소통 1~4』(2019, 공저), 『초등학생을 위한 표준 한국어-학습 도구 1~3』(2019, 공저), 『또바기와 모도리의 야무진 한글 1~5』(2019, 공저) 이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2021년 07월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 80쪽 | 354g | 216*280*6mm
- ISBN13
- 9788909546263
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
출판사 리뷰
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야무진 수학 특징
첫째, 아이들에게 친근하고 밀접한 장면과 대상을 소재로 활용하였습니다. 둘째, 아이들의 수준을 고려한 최적의 난이도와 적정 학습량을 10권으로 나누어 구성하였습니다. 셋째, 스토리텔링(story-telling) 기법을 도입하여 그림책을 읽는 기분으로 공부할 수 있도록 이야기, 그림, 디자인을 활용하였습니다. |
