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어머니, 안녕히 가세요 / 남편감을 팝니다 / 어둠 속 그 도마뱀은 / 소는 왜 힘들게 일할까 / 천하 명약이 내 손에 / 내일 집을 짓겠다고 / 너는 누구를 살릴래 / 어떻게 신선이 되나 / 운명은 어떻게 바뀌나 / 벽돌공처럼 / 개똥 속에서 빛을 내 봐 / 학력이 중요할까 / 꿈 같은 행복 / 나는 기다립니다 / 무엇을 가르쳐야 스승인가 / 허황한 꿈을 바꾸어 / 모든 것은 나에게 달려 있다 / 제게 나라 하나를 주십시오 / 새 세상을 얻으려면 / 지금도 날 수 있었을 텐데 / 팔자를 어떻게 만드나 / 귀가 커야만 / 길은 어디에나 있다 / 이제 그 글씨에는 / 효자는 어떻게 되나 / 개는 무엇을 찾았나 / 그림, 어떻게 그려야 할까 / 재가 될 바에야 / 돌을 물고 날아가라니 / 어느 선비의 시 짓기(1) / 어느 선비의 시 짓기(2) / 도토리라도 함부로 빼앗으면 / 나를 잊지 말아요(1) / 나를 잊지 말아요(2) / 저곳이 명당이구나 / 씨름 한 판 / 5천 원으로 취직하다 / 유리창과 거울은 / 기회의 신은 왜 뒷머리가 없을까 / 작은 종이 한 장에서부터 / 바람을 길들인 풍차 소년
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어린이의 마음을 지혜롭게 키워주는 읽기물 시리즈 〈토마토문고〉 세 번째 권이다.저자 심후섭은 교육자이며 동화와 동시를 쓰는 아동문학가이다. 교육 현장인 초등학교에 근무하면서 동화·동시·동요를 꾸준히 발표하여 여러 작품이 초등 국어 교과서에 수록되었다. 시 교육청 장학사로 교육 행정에 참여하면서 〈좋은 시 읽기 운동의 생활화〉, 〈아침독서 10분 운동〉, 〈삶 쓰기 100자 운동〉, 〈학생 저자 10만 양성 운동〉, 〈문학영재 교육〉 등의 교육정책을 입안하고 추진하였으며, 이후 장학관으로 대구교육청 창의인성교육 과장을 거쳐 달성교육지원청 교육장을 역임하였다.저자의 말전 세계에서 널리 전해져 오고 있는 아름다운 이야기를 모아 이야기 편의점을 열었습니다. 두고두고 하나씩 몇 번이라도 읽을 수 이 이야기입니다. 어린이뿐 아니라 우리 모두에게 마음의 풍요로움을 가꾸어 줄 것입니다.〈초등 교과 연계〉국어 3-1 (가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요도덕 3·1 나와 너, 우리 함께|3·6 생명을 존중하는 우리 국어 4-1 (가) 독서단원·책을 읽고 생각을 나누어요도덕 4·2 공손하고 다정하게|4·3 아름다운 사람이 되는 길국어 5-1 (가) 독서단원·책을 읽고 생각을 넓혀요도덕 5·1 바르고 떳떳하게|5·5 갈등을 해결하는 지혜국어 6-1 (가) 독서단원·책을 읽고 생각을 넓혀요도덕 6·1 내 삶의 주인은 바로 나|6·4 공정한 생활
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