『NEW 똑똑한 하루 독해 4단계 A : 3~4학년』

(1주)
1주에는 무엇을 공부할까? / 1일_괜찮아, 괜찮아 / 2일_라면이 꼬불꼬불한 까닭 / 3일_누가 더 놀랐을까 / 4일_‘어처구니없다’는 어떤 말일까? / 5일_숟가락 실로폰 만들기 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(2주)
2주에는 무엇을 공부할까? / 1일_장 발장 / 2일_꿀벌은 왜 육각형 모양의 집을 지을까? / 3일_이중섭 편지 / 4일_카파도키아의 동굴 집과 지하 도시 / 5일_태풍 피해 예방 안내문 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(3주)
3주에는 무엇을 공부할까? / 1일_양초 도깨비 / 2일_우주복은 모두 흰색일까? / 3일_담요 한 장 속에 / 4일_고대 그리스에서 올림픽을 했다고요? / 5일_생명을 구하는 ‘심폐 소생술’ / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(4주)
4주에는 무엇을 공부할까? / 1일_연어 / 2일_식물끼리도 의사소통을 할까? / 3일_숲속의 대장간 / 4일_노벨 / 5일_사나운 개를 만났을 때 대처 방법 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩


『NEW 똑똑한 하루 독해 4단계 B : 3~4학년』

(1주)
1주에는 무엇을 공부할까? / 1일_어미 여우 빅센의 사랑 / 2일_판다의 눈 주변은 왜 검은색일까? / 3일_태풍 / 4일_우리 문화의 세계화를 위해 / 5일_스마트폰 사용 습관 점검 안내 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(2주)
2주에는 무엇을 공부할까? / 1일_아무도 모르는 거북이의 비밀 / 2일_점, 선, 면 / 3일_매미 / 4일_으랏차차, 씨름 / 5일_나라 사랑 백일장 및 사생 대회 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(3주)
3주에는 무엇을 공부할까? / 1일_바리공주 / 2일_하품을 가장 길게 하는 동물은? / 3일_별을 긷지요 / 4일_안성맞춤 / 5일_과학실 이용 안내 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(4주)
4주에는 무엇을 공부할까? / 1일_바보 이반 / 2일_모래에 섞인 소금 분리하기 / 3일_제주도에서 / 4일_닥터 노먼 베쑨 / 5일_둘레 길 이용 안내 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩