『NEW 똑똑한 하루 독해 2단계 A : 1~2학년』

(1주)
1주에는 무엇을 공부할까? / 1일_커다란 무 / 2일_소리 작은 방귀 냄새가 더 지독할까? / 3일_작은 것 / 4일_못 쓴 글씨는 ‘괴발개발’ / 5일_강아지를 찾습니다! / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(2주)
2주에는 무엇을 공부할까? / 1일_세상에서 제일 힘센 수탉 / 2일_옛날 도구는 어떻게 변했을까? / 3일_두 친구와 곰 / 4일_죽은 척하면 곰이 그냥 지나갈까? / 5일_통학 버스 안전 교육 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(3주)
3주에는 무엇을 공부할까? / 1일_흥부 놀부 / 2일_쓰레기는 아무 쓸모가 없을까? / 3일_너 내가 그럴 줄 알았어 / 4일_온달은 바보가 아니었다! / 5일_놀이공원 시설 이용 안내 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(4주)
4주에는 무엇을 공부할까? / 1일_엄마 까투리 / 2일_초콜릿이 사르르 녹는 이유는? / 3일_은혜 모르는 호랑이 / 4일_기쁜 날 먹는 떡 / 5일_장수풍뎅이 키우기 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩


『NEW 똑똑한 하루 독해 2단계 B : 1~2학년』

(1주)
1주에는 무엇을 공부할까? / 1일_꼬마 사또 / 2일_투명 우산 / 3일_붙어서 가자 / 4일_신용 카드는 요술 카드? / 5일_오이 피클 담그기 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(2주)
2주에는 무엇을 공부할까? / 1일_도대체 그동안 무슨 일이 일어났을까? / 2일_파리는 용서를 빌려고 다리를 비빌까? / 3일_미다스 왕 / 4일_동물원은 없어져야 한다 / 5일_층간 소음, 서로 양보하면 줄일 수 있어요 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(3주)
3주에는 무엇을 공부할까? / 1일_의좋은 형제 / 2일_게는 왜 옆으로 걸을까? / 3일_추운 날 / 4일_봄과 관련된 우리말 / 5일_지진 대피 요령 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩
(4주)
4주에는 무엇을 공부할까? / 1일_빨간 구두 / 2일_우리 몸에 꼭 필요한 잠 / 3일_파란 마음 하얀 마음 / 4일_칠교놀이를 해요 / 5일_제4회 벚꽃 축제 / 평가_누구나 100점 테스트 / 특강_창의 융합 코딩