머리말

제1부 원격수업의 이해

제1장 원격수업의 오늘
1. 원격수업의 개념
2. 원격수업의 최근 이슈

제2장 원격수업의 미래
1. 첨단 정보통신기술 발전에 따른 원격수업의 미래 모습
2. 학습관리 시스템에서 학습경험 플랫폼으로 발전

제3장 원격수업의 역사
1. 원격교육의 역사
2. 한국 원격교육의 역사
3. COVID-19로 인한 비대면 정규 원격수업 도입

제4장 원격수업의 쟁점
1. 원격수업의 쟁점
2. 원격수업의 문제점

제5장 원격수업의 이론
1. 원격교육 이론에서 배우는 원격수업의 기본 원칙
2. 새로운 학문 분야의 원격수업 적용 가능성

제2부 원격수업의 설계

제6장 원격수업의 교수체제설계
1. 교수설계의 개념
2. 교수체제설계 모형

제7장 원격수업의 유형별 설계
1. 원격수업의 유형
2. 실시간 원격수업
3. 비실시간 원격수업

제8장 혼합형 원격수업의 유형별 설계
1. 하이브리드 학습
2. 블렌디드 학습
3. 거꾸로 학습

제9장 원격수업의 평가 설계
1. 평가의 목적
2. 원격수업의 평가
3. 원격수업의 대안적인 평가 방법
4. 원격수업의 평가 설계 및 운영 시 고려사항

제3부 원격수업의 개발 및 운영

제10장 원격수업 콘텐츠의 개발
1. 원격수업 콘텐츠의 요건
2. 원격수업 콘텐츠의 개발 원리
3. 원격수업 콘텐츠 개발의 실제

제11장 원격수업의 유형별 운영 도구
1. 원격수업 운영 기준과 수업 도구
2. 실시간 원격수업에 활용할 수 있는 줌
3. 비실시간 원격수업에 활용할 수 있는 마이크로소프트오피스 365
4. 수업평가에 활용할 수 있는 구글 설문지
5. 알고 있으면 유용한 운영 도구
6. 알고 있으면 유용한 학습자료 도구

제12장 원격수업의 상호작용 전략
1. 원격수업의 상호작용 유형
2. 피드백을 활용한 상호작용 전략
3. 실재감을 활용한 상호작용 전략

제13장 원격수업의 유형별 사례
1. 실시간 원격수업의 예시
2. 블렌디드 원격수업의 예시