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소득공제 PDF
eBook 콩알들이 두런두런 머리 맞대고 두런두런
말랑말랑 동시로 배우는 한자 PDF
금해랑정문주 그림
개암나무 2022.05.31.
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소개

목차

- 齒 이 치/18
- 實 열매 실/20
- 獨 홀로 독/22
- 佛 부처 불/24
- 拍 칠 박/26
- 斤 도끼 근/28
- 着 붙을 착/30
- 口 입 구/32
- 開 열 개/34
- 蛙 개구리 와, 蝸 달팽이 와/36
- 夏 여름 하/38
- 室 집 실/40
- 朱 붉을 주/42
- 風 바람 풍/44
- 好 좋을 호/46
- 豆 콩 두, 頭 머리 두/48
- 火 불 화/50
- 土 흙 토/52
- 器 그릇 기/54
- 牛 소 우/56
- 子 아들 자/58
- 漁 고기 잡을 어/60
- 抱 안을 포/62
- 薄 엷을 박/64
- 博 넓을 박/66
- 報 알릴 보/68
- 峯 봉우리 봉/70
- 綠 푸를 록/72
- 星 별 성/74
- 嗅 맡을 후/76
- 身 몸 신/78
- 王 임금 왕/80
- 臣 신하 신/82
- 秋 가을 추/84
- 富 부유할 부/86
- 樂 노래 악/88
- 同 같을 동/90
- 每 매양 매/92
- 海 바다 해/94
- 條 가지 조/96
- 脂 기름 지/98
- 閑 한가할 한/100
- 雄 수컷 웅/102
- 味 맛 미/104
- 加 더할 가/106
- 黨 무리 당/108
- 氷 얼음 빙/110
- 己 몸 기/112
- 活 살 활/114
- 兒 아이 아/116

부록
배운 한자를 복습해요/118
50개의 한자를 한눈에/120

저자 소개2

고려대학교에서 국어국문학을 전공했다. 졸업 후 교육업계에서 국어, 한글, 한자 등의 교재를 개발했다. 『어린이와 문학』으로 등단했다. 서울문화재단 창작기금 지원사업에 선정되어 동시집을 출간했고, 초등학교 국어교과서에 동시가 실렸다. 여기저기 다니며 이것저것 배우는 걸 좋아한다. 하고 싶은 일을 찾아 헤매다 한글과 한국어 교육에 정착했다. 한국어 교육 프로그램 개발에 전념하기 위해 남은 생을 걸고 회사를 그만두고 해랑한국어 브랜드를 만들었다. 한글, 한국어 교육뿐만 아니라 발음법, 발성법, 훈민정음, 언어 치료 관련 자료 등을 조사하고 내외국인을 직접 가르치면서 『한글 빅뱅』과
고려대학교에서 국어국문학을 전공했다. 졸업 후 교육업계에서 국어, 한글, 한자 등의 교재를 개발했다. 『어린이와 문학』으로 등단했다. 서울문화재단 창작기금 지원사업에 선정되어 동시집을 출간했고, 초등학교 국어교과서에 동시가 실렸다.
여기저기 다니며 이것저것 배우는 걸 좋아한다. 하고 싶은 일을 찾아 헤매다 한글과 한국어 교육에 정착했다. 한국어 교육 프로그램 개발에 전념하기 위해 남은 생을 걸고 회사를 그만두고 해랑한국어 브랜드를 만들었다. 한글, 한국어 교육뿐만 아니라 발음법, 발성법, 훈민정음, 언어 치료 관련 자료 등을 조사하고 내외국인을 직접 가르치면서 『한글 빅뱅』과 『한글척척읽기』를 완성했다.
“가장 개인적인 것이 가장 창의적인 것이고, 가장 민족적인 것이 가장 세계적인 것이다”를 새기고 해랑한국어만의 독창적인 한국어 교육 프로그램을 만들고자 한다. 소리와 뜻을 담고 있는 한글, 감각적이고 섬세한 한국어의 특징을 한국어 교육 프로그램에 오롯이 담아낼 예정이다.
지은 책으로는 『꽃들은 어디로 갔을까』, 『또박또박 세고 재는 말』, 『바람이 떠드는 바람에』, 『말랑말랑 동시로 시작하는 초등인물한국사』가 있다.

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그림정문주

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서울에서 태어나 상명여자대학교 불어교육과를 졸업했다. 어릴 때부터 그림 그리기를 좋아해 지금까지 그림을 그리고 있다. 그린 책으로는 『주근깨 주스』, 『열두 살, 나의 첫사랑』, 『외계인 바이러스』, 『떠버리 루이스』, 『걱정쟁이 열세 살』, 『까만 옷만 입을 거야』, 『털뭉치』, 『바보 1단』, 『뭐 하니? 놀기 딱 좋은 날인데!』, 『최악의 짝꿍들』, 『엄마의 마흔 번째 생일』, 『곰팡이 보고서』, 『소나기밥 공주』, 『복희탕의 비밀』 등이 있다.

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품목정보

발행일
2022년 05월 31일
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파일/용량
PDF(DRM) | 67.00MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 124쪽 ?
ISBN13
9788968307041

출판사 리뷰

우리는 실생활에서 한자어를 꽤 자주 쓰고 있습니다. 학교, 교실, 실내화, 친구, 운동장, 냉장고… 모두 한자로 이루어진 한자어이지요. 사회, 과학, 수학 등의 교과서에 나오는 낱말에도 한자어가 참 많고요. 우리가 한자를 배워야 하는 이유는 2천 년이 넘도록 우리 조상들의 표기 수단으로 쓰였기 때문입니다. 세종 대왕이 한글을 창제하고 나서도 조선 시대 대부분의 기록이 한자로 쓰였을 정도로 뿌리가 깊은 문자이지요. 또, 한자는 글자마다 뜻을 가지고 있는 ‘뜻글자’이기 때문에 한자를 알면 한자어의 의미를 쉽고 분명하게 알 수 있어 교과 공부에 큰 도움이 되어요.

여러분들은 한자를 공부한다고 하면 어떤 모습이 떠오르나요? 아마도 공책이 새까매질 때까지 한자의 뜻과 음을 쓰며 외우는 모습이 떠오를 거예요. 그렇게 여러 번 쓰거나 무조건 외우는 방식은 쉽게 흥미를 떨어뜨리지요. 이 책은 바로 여기서부터 시작되었다고 해도 과언이 아닙니다. 한자를 더 재미있고 쉽게 배울 수 있는 방법을 생각하다가 순우리말인 소리나 모양을 흉내 내는 말(의성어, 의태어)과 한자를 연관 지어 동시를 지었습니다.

‘콩알들이 두런두런 머리 맞대고 두런두런’이라는 동시의 제목에 한자의 뜻과 음을 그대로 풀어서 ‘콩 두(豆)’자와 ‘머리 두(頭)’자를 자연스럽게 연상할 수 있도록 만들었지요. ‘호호호 좋아해’는 ‘좋을 호(好)’ ‘여름이 하하’는 ‘여름 하(夏)’ ‘아이가 아장아장’은 ‘아이 아(兒)’처럼 동시의 제목에는 한자의 뜻과 음이 녹아들어 있지요. 단, 유의할 점은 소리나 흉내 내는 말은 순우리말이어서 원래 한자가 쓰이지 않는다는 것입니다. 한자의 뜻과 음을 쉽고 재미있게 기억하기 위한 장치일 뿐, 흉내 내는 말에 한자를 쓰지 않는다는 것을 꼭 기억해 주세요.

이미 출간된 여러 동시집과 비교했을 때, 다른 책에서는 찾아볼 수 없는 특별한 장점을 몇 가지 꼽자면 첫째, 초등 교과 과정에서 가장 활용도가 높은 50개의 한자를 뽑아 동시를 펴냈다는 점, 둘째, 우리말인 의성어나 의태어를 그대로 살려 한자의 뜻과 음을 연결시켰다는 점, 셋째, 동시 또는 한자와 관련된 흥미로운 이야기를 소재로 풍부한 지식 정보를 전달하고 있다는 점, 넷째, 비슷한 뜻과 음을 가진 한자어나 헷갈리기 쉬운 한자를 비교 설명하여 다양한 한자어를 익히고 활용할 수 있도록 한 점, 다섯째, 동시라는 문학적 요소를 살리면서도 그림만 보고도 바로 한자를 연상할 수 있을 만큼 톡톡 튀는 아이디어가 돋보이는 50개의 그림 작품을 한눈에 감상할 수 있다는 점이지요. 이외에도 부록을 구성하여 배운 한자를 복습할 수 있도록 했고, 맨 뒷장에는 50개의 한자를 한눈에 볼 수 있도록 했습니다.

평소 한자를 어려워하거나 한자가 외워질 때까지 깜지를 쓰는 수고를 덜고 싶은 어린이들이 있다면 이 책을 꼭 한번 읽어 보면 좋겠습니다. 동시를 소리 내서 읽기만 해도, 그림 한 컷만 보더라도 한자의 뜻과 음이 머릿속에 떠오르는 신기한 경험을 하게 될 테니까요.

리뷰/한줄평9

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