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목차
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제1부 AI와 영어교육-신동광
Chapter 1 AI 시대의 영어교육 1.1 빅데이터와 AI 1.2 AI와 디지털 리터러시(Digital Literacy) 1.3 영어교육에서 AI의 활용 방안 1.4 빅데이터와 AI 기술의 한계, 그리고 영어교육의 지향점 제2부 Metaverse와 영어교육-황요한 Chapter 2 메타버스로의 초대 2.1 원격교육 시대의 도래와 새로운 교육공간의 필요성 2.2 메타버스의 유래와 사회문화적 가치 2.3 메타버스 기술의 유형과 교육적 가능성 (feat. 잠깐만, 메타버스는 정말 기술인가요?) 2.4 메타버스 플랫폼의 종류와 그 너머의 세상 Chapter 3 메타버스 플랫폼 활용 및 콘텐츠 제작을 통한 영어교육 3.1 메타버스를 활용한 영어교육의 가능성 3.2 ifland(이프랜드) 3.3 Frame VR(프레임 브이알) 3.4 Cospaces(코스페이시스) 제3부 AI, Metaverse, ICT와 영어 교수-학습 설계-이혜진 Chapter 4 AI, Metaverse, ICT를 활용한 각 영역별 영어 교수-학습 방법 4.1 Metaverse 영어교육: 학습전이 경험촉진 및 평등한 교육기회 향유 4.2 AI, Metaverse, ICT and Speaking 4.3 AI, Metaverse, ICT and Listening 4.4 AI, Metaverse, ICT and Reading 4.5 AI, Metaverse, ICT and Writing 4.6 AI, Metaverse, ICT and Vocabulary |
저자 소개 3
신동광 교수는 Victoria University of Wellington에서 코퍼스응용언어학으로 철학박사 학위를 받았고, 한국교육과정평가원 연구위원으로 근무하였으며 현재 광주교육대학교 영어교육과 교수로 재직 중이다. 또한, 현 아시아영어교육학회, 한국영어교육학회, 한국영어교과교육학회, 한국코퍼스언어학회 등 다수 학회의 이사를 역임하고 있다. 특히 코퍼스 분석 프로그램인 『ColloGram』을 개발하였으며 Marquis Who's Who 2017 세계인명사전에 등재되었고 저서로는 『A collocation inventory for beginners: Spoken collocat
신동광 교수는 Victoria University of Wellington에서 코퍼스응용언어학으로 철학박사 학위를 받았고, 한국교육과정평가원 연구위원으로 근무하였으며 현재 광주교육대학교 영어교육과 교수로 재직 중이다. 또한, 현 아시아영어교육학회, 한국영어교육학회, 한국영어교과교육학회, 한국코퍼스언어학회 등 다수 학회의 이사를 역임하고 있다. 특히 코퍼스 분석 프로그램인 『ColloGram』을 개발하였으며 Marquis Who's Who 2017 세계인명사전에 등재되었고 저서로는 『A collocation inventory for beginners: Spoken collocations of English』 『영어로 진행하는 영어수업: 의사소통 중심의 영어 교수능력의 이론과 실제』 『영어교육론: 현대영어학 총서 『어휘교육론: 국어교육학회 국어교육연구총서』 『Multiword units. In I. S. P. Nation (Ed.), Making and using word lists for language learning and testing』 등이 있다. 그 밖의 연구 성과는 그의 홈페이지(LEXIPIA, http://cafe.daum.net/sdhera)에서 확인할 수 있다.
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2017년 University of Georgia에서 영어교육 박사를 받은 후 2020년부터 전주대학교 영어영문학과에서 학생들을 가르치고 있다. 현재까지 국내논문 32편, 국제논문 8편, 북챕터 2편을 출판하였으며 최근 ?영어교육 메타버스로 날개를 달다?를 공동 집필하였다. ?영어 말하기 인터뷰 평가에서의 AI 및 메타버스의 활용 가능성 모색?이라는 주제로 교육부의 신진연구자 지원사업을 진행 중이다. 교육, 연구, 상담, 공부 그리고 달리기로 하루를 꽉 채우며 보람을 느끼는 성취주의자이자, 사소한 일상에서 행복을 추구하는 이상주의자이다.
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원광대학교 영어교육과 교수
The State University of New York at Buffalo [박사]
(現)한국영어교과교육학회 편집이사
(現)대한영어영문학회 국제교류이사
(現)한국멀티미디어언어교육학회 홍보이사
메타버스를 활용한 영어교육, AI 기술을 활용한 영어교육 가능성 탐색, 뇌 기억 및 정보처리 과정을 접목한 학습콘텐츠 설계, 특수목적 코퍼스 분석 관련 저명학술지 논문 다수
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품목정보
- 발행일
- 2022년 07월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 328쪽 | 624g | 170*250*30mm
- ISBN13
- 9791197741708
추천평
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“미래교실을 위한 종합선물 세트를 보는 듯 했습니다.” - 김인숙 (現 한국교육과정평가원 연구위원, 前 한국교육과정평가원 학생평가지원센터장)
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“메타버스가 유행어처럼 쓰이고 있지만, 구체적인 활용 방안이 머릿속에 그려지지 않았는데 메타버스가 무엇인지, 어떻게 활용할 것인지, 본 도서를 보니 이제 선명해진 듯합니다.” - 이용상 (現 인하대학교 교육학과 교수, 前국회미래연구원 연구위원)
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“『영어교육. 메타버스로 날개를 달다』는 대세로 떠오르는 메타버스(Metaverse) 시대에 의미 있는 에듀테크 교육을 실현하기 위해서는 어떻게 해야 하는지 명확하게 알려주는 통찰력 넘치는 책입니다. 강추합니다!” - 전 헌 (現 University of Connecticut 교수)
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“누구나 쉽게 따라 할 수 있는 친절한 설명과 구체적인 활용 예제가 들어있는 고마운 메타버스 수업 안내서입니다.” - 안혜정 (現 The University of Melbourne 교수, 前 Nanyang Technological University 교수, 『영어의 아이들』 저자)
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“교사들이 궁금해하는 각종 AI, ICT, 메타버스 수업관련 내용들을 다양한 각도에서 활용할 수 있도록 체계적이고 구체적으로 설명된 유용한 실용서입니다.” - 오경택 (現 세종특별자치시교육청 교육협력과 장학사)
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“『영어교육. 메타버스로 날개를 달다』는 메타버스와 영어교육의 교집합을 정확히 집어내는 책이라는 생각이 듭니다.” - 김정협 (現 고려대학교 글로벌비지니스대학 영미학 교수, 前 현대영어교육학회 회장, 『왜 우리 아이의 영어 성적은 오르지 않을까?』 저자)
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