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창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈

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책소개

저자 소개 4

카롤린느 라퐁

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다큐멘터리 감독이며 청소년들을 위한 책을 쓰고 있다. 어머니 마르틴느 라퐁과 함께 아이들이 일상의 다양한 상황에 적응해 나가는 법을 배울 수 있도록 <창의적 문제해결 수업 HowHow (원제 : KATSI Serie)>를 준비했다

카롤린느 라퐁의 다른 상품

마르틴느 라퐁

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철학 박사이자 작가로 활동하고 있습니다. 어린이를 비롯해 청소년, 성인을 위한 다양한 분야의 책을 출간했으며 세계적인 베스트셀러 《소피의 세계》를 프랑스어로 번역했습니다. 쓴 책으로는 《나를 찾습니다》, 《화내면 달라질까?》, 《언제나 해결책은 있어!》 등이 있습니다.

마르틴느 라퐁 의 다른 상품

그림알리즈 망소

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엘리즈 망소는 화가이자 일러스트레이터입니다. 특유의 선명하고 생생한 색감으로 독자들을 시적인 세상으로 빠져들게 만드는 독특한 매력의 그림을 그립니다. 현재 고티에 랑그로, 악트 쉬드 주니어 등 다양한 아동서적 출판사에서 활발한 작품 활동을 하고 있습니다. 그린 책으로는『친구랑 같이 해볼까?』『투덜대면 행복하니?』『다시 하면 돼!』등이 있습니다.

알리즈 망소의 다른 상품

연세대학교 심리학과를 졸업하고 프랑스 리옹2대학에서 인지심리학과 석사과정을 수료했다. 프랑스대사관 문화과에서 프랑스 책과 작가들을 한국에 알리는 일을 했으며, 현재는 현대 경제연구원에서 연구원으로 일하고 있다. 옮긴 책으로는 프랑수아 를로르의 『꾸뻬 씨의 우정 여행』『친구랑 같이 해볼까?』『투덜대면 행복하니?』『다시 하면 돼!』이 있다.

이은정의 다른 상품

품목정보

발행일
2013년 10월 30일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
24쪽 | 205*235*15mm
ISBN13
9788997980598

출판사 리뷰

귀여운 고양이 캐시와 함께 만드는 행복한 내일
창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈


창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈는 말 그대로 어떻게(How) 문제를 해결할지 함께 고민하며 어린이 스스로 문제 해결력을 키우게 도와주는 그림책 시리즈입니다. 우리 아이들이 살아갈 미래는 불투명합니다. 하지만 확실한 것은 아이마다 겪게 되는 상황은 다르지만, 그 중심에 주도적으로 문제를 해결할 수 있는 자신만의 능력이 있어야 한다는 것입니다. 본 시리즈에서는 아이들이 일상에서 겪을 수 있는 다양한 문제 상황들을 이야기로 풀어내어, 우리의 주인공 고양이 캐시가 자신에게 닥친 문제를 해결하는 모습을 통해 아이들도 자신만의 문제 해결 방법을 탐구하고 부모님과의 대화를 통해 사고의 확장을 도모할 수 있게 만들었습니다.

창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈 그 여섯 번째 이야기
장난감이 없으면 못 놀까?


장난감은 약이 될 수도 독이 될 수도 있습니다
형제자매도 많지 않고, 각종 학원에 다녀야 하는 우리 아이들은 자연스럽게 어울려 놀 수 있는 사람과 시간도 많지 않은 게 현실입니다. 그래서 아이들에게 장난감은 매우 중요합니다. 아이들은 장난감을 가지고 놀면서 자연스럽게 운동 능력과 인성, 언어, 집중력, 창의력, 사회성 등을 키울 수 있습니다. 하지만 한 번에 많은 장난감에 노출되거나 혼자서만 갖고 놀다 보면 장난감에 대한 의존도가 높아져, 장난감에 심한 집착을 보이거나 다른 사람과 어울려 놀지 않고 오로지 장난감만 가지고 놀려는 장난감 중독증에 걸릴 수 있으므로 주의해야 합니다. 그래서 아이들에게 장난감 없이도 친구들과 즐겁게 놀 수 있다는 것을 꼭 알려 줄 필요가 있습니다. 아이들은 친구들과 놀면서 때론 싸우고 화해하면서 서서히 친구의 소중함을 깨닫고 우정을 차곡차곡 쌓아가는 법을 배우게 될 것입니다. 이렇게 될 때 우리 아이들은 인간관계에서만 얻을 수 있는 더 없는 즐거움을 맛보는 삶을 살게 될 것입니다.

장난감보다 더 멋진 슈퍼영웅으로 변신한 피치의 지혜

창의적 문제해결 수업 HowHow 시리즈의 여섯 번째 이야기, “장난감이 없으면 못 놀까?”에서는 장난감 때문에 싸우게 된 캐시와 친구들의 이야기를 다루고 있습니다. 어느 날 플래시가 새로 산 슈퍼영웅 장난감을 가지고 친구들에게 왔습니다. 플래시는 자신의 장난감이 최고라고 하고, 누크는 자신의 장난감이 더 좋다며 서로 싸움까지 벌이지요. 게다가 슈퍼영웅 장난감이 없는 피치와는 함께 놀 수 없다며 피치와는 놀아주지도 않았답니다. 캐시는 그런 플래시와 누크가 마음에 들지 않았습니다. 캐시는 알고 있거든요. 그 어떤 장난감보다 친구랑 더 즐겁게 놀 수 있다는 것을 말이에요. 그때 피치가 짠 하고 친구들 앞에 나타납니다. 슈퍼영웅 장난감 대신 자신이 슈퍼피치가 되어서 말이에요. 결국 친구들은 모두 함께 슈퍼영웅 놀이를 하며 즐거운 하루를 보냅니다. 이렇게 장난감이 없어도 친구들과 재미있게 놀 수 있다는 것, 그리고 장난감보다 친구가 더 멋지고 소중한 존재라는 것을 아이들 마음속 깊이 새겨 주세요.

▶교과 연계
유치원 누리과정 1. 유치원과 친구
[1학년 1학기 국어] 4. 기분을 말해요
[1학년 2학기 국어] 1. 느낌을 나누어요
[2학년 1학기 국어] 5. 무엇이 중요할까
[1학년 1학기 국어] 1. 즐거운 마음으로
[3학년 2학기 국어] 1단원. 마음으로 보아요

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