돈 공부를 시작하고 경제적 목표를 만들자, 목표를 달성하는 방법과 문제를 해결하는 방법 등의 공부에도 필요성을 느꼈다. 그리고 그런 공부들을 하면서 여러모로 예전보다 스스로가 인생 전반을 원하는 방향으로 끌고 갈 수 있게 되었다는 생각이 든다. 내가 해 온 공부들을 간단하게 ‘돈 공부’라고 말하긴 했지만 사실 내가 해 왔던 공부들은 ‘돈을 많이 버는 공부’가 아니라 ‘내가 원하는 삶에 가까워지기 위한 공부’였던 것 같다.
---「프롤로그」중에서

우리는 ‘알 수 없는 것’을 겁내는 습성을 가지고 있다. 하지만 내가 원하는 삶을 위해 어떠한 노력을 어느 정도의 기간 동안 해야 하는지 알게 된다면, 그리고 그렇게 행동하면 꽤 높은 확률로 그러한 삶을 얻을 수 있다는 것을 구체적으로 예상할 수 있게 된다면, 우리는 그 불안의 상당 부분을 사라지게 할 수 있다. 예상 가능한 것은 더 이상 불안하지 않다.
---「1-1 돈관리란 무엇일까?」중에서

대차대조표의 경우, 가계부처럼 매달 쓸 필요는 없고 자신의 자산 상태를 파악하고 싶을 때 몇 달에 한 번, 또는 1년에 한 번 정도만 써도 충분하다. 참고로 자산에서 부채(부동산 제외)를 뺀 현재 재무 상태가 마이너스라면, 우선은 재무 상태를 플러스로 바꾸는 것이 현재의 최우선 과제라고 할 수 있겠다.
---「1-3 출발 지점 파악하기」중에서

지금 당장 수입을 늘리는 방법에는 무엇이 있을까? 나는 문제를 해결하고 싶을 때 ‘로직트리’를 종종 이용한다. ‘로직트리’란 ‘논리의 나무’라는 뜻으로, 어떤 주제나 문제를 나뭇가지 형태로 세분화해서 정리하는 도구다. 아주 다양한 곳에서 활용할 수 있는데 이번에는 저축액을 늘리는 방법을 찾는 데 활용해 보자.
---「2-2 수입 늘리기」중에서

내가 현금 100만 원을 개인 금고에 넣어 두면 돈은 100만 원 그대로 존재한다. 하지만 그 돈을 은행에 예금하면 은행은 그것을 기반으로 대출을 해 주며 시장의 통화량을 늘린다. 이렇게 은행이 대출을 해 주고 시장에 실제로는 존재하지 않는 돈이 생겨나는 것을 ‘신용창조’라고 하고, 그렇게 생겨난 돈을 ‘신용통화’라고 한다.
---「3-2 ‘돈’이란 무엇일까?」중에서

‘채권’이란 쉽게 설명하면 돈을 빌린 이가 돈을 갚겠다고 쓴 증명서, 차용증이라고 보면 된다. 그리고 ‘채권매매’란 바로 그 ‘빌린 돈’과 ‘이자를 받을 권리’를 매매하는 것이다. 예를 들어, A가 B에게 100원을 빌려주고 일 년 뒤 이자 10원과 원금을 돌려받기로 약속하고 차용증을 썼다. 그런데 A가 일 년이 지나기 전에 돈이 필요해졌다. 그래서 이 차용증을 C에게 105원에 팔았다. 이제 C는 돌려받기로 한 기한이 되면 B에게 110원을 받기 때문에 5원의 이익을 얻는다. 여기서 차용증이 바로 채권이고 A가 C에게 차용증을 판 것이 바로 채권매매다.
---「3-3 초보를 위한 금융상품 공부 순서」중에서

나는 더 이상 생계를 위해 노동하지 않아도 되는 사람이었고 돈을 벌려고 한다면 만화보다 쉬운 돈벌이는 얼마든지 있었다. 그렇기에 만화를 그리기 위해 책상에서 무수한 시간을 보낼 필요가 없다는, 꿈을 포기하자는 유혹이 피어올랐다. 만화로 돈을 그다지 벌지 못하고 부족한 수입에 힘들어했던 때도 흔들리지 않았던 유혹이었다. 그러나 그 외에 내가 하고 싶은 일이 있냐고 하면 역시 만화만큼 나를 기쁘게 하는 일도 없었다. 이 상태로 만화마저 포기한다면 그야말로 닻이 없는 배처럼 망망대해를 방황하게 될 것 같았다. 느긋한 일상을 보내면서도 마음은 혼란스러운 상태로 몇 개월 정도가 지났다.