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가드너 다중지능이론에 근거한 노인인지향상 통합프로그램 이론과 실제
동문사 2023.02.01.
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목차

제 1 장 ▶ 지능과 인지
1. 지능의 정의
2. 인지의 정의
3. 노인과 인지기능

제 2 장 ▶ 가드너의 다중지능이론
1. 가드너의 다중지능이론의 정의
2. 가드너의 다중지능이론의 영역
3. 다중지능이론에 근거한 노인 교수-학습법

제 3 장 ▶ 언어지능 프로그램
1. 노래 가사 낭송
2. 나도 작가
3. 아이템으로 이야기 만들기
4. 꽃 청춘 뮤지컬
5. 시 쓰기

제 4 장 ▶ 논리-수학지능 프로그램
1. 산수야 놀자
2. 콩주머니 놀이
3. 재미있는 숫자 놀이
4. 기억력 낚시놀이
5. 같은 모양을 찾아라

제 5 장 ▶ 공간지능 프로그램 Ⅰ
1. 벽지 테이프 그림
2. 공작새 아트
3. 우리 동네 입체그림
4. 도형으로 그림 그리기
5. 재미있는 퍼즐

제 6 장 ▶ 공간지능 프로그램 Ⅱ
1. 즐거운 우리 집
2. 빨대 화병
3. 하얀 손수건
4. 면봉 아트
5. 골판지 입체나무

제 7 장 ▶ 음악지능 프로그램 Ⅰ
1. 굿거리장단
2. 늴리리야
3. 새타령
4. 성주풀이
5. 꽃타령 리듬스틱

제 8 장 ▶ 음악지능 프로그램 Ⅱ
1. 님과 함께
2. 에델바이스
3. 소고 탈춤놀이
4. 군밤타령
5. 퐁당퐁당

제 9 장 ▶ 음악지능 프로그램 Ⅲ
1. 내 나이가 어때서
2. 옹달샘
3. 달달거리
4. 서울의 찬가
5. 아리랑

제10장 ▶ 신체운동지능 프로그램
1. 라인댄스
2. 몸으로 전달해요
3. 손으로 탁구해요
4. 함께 춤을 추어요
5. 기체조

제11장 ▶ 대인관계지능 프로그램
1. 꽃길만 걸어요
2. 젓가락 콩 담아오기
3. 팽이 릴레이
4. 노래 제목 맞히기
5. 스태킹 컵놀이

제12장 ▶ 개인내적지능 프로그램
1. 마음 인형 만들기
2. 나의 일과표
3. 나를 표현해 보아요
4. 나의 감정 습관
5. 나의 자서전

제13장 ▶ 자연탐구지능 프로그램
1. 개구리의 관찰
2. 나의 애완동물
3. 바닷속 탐험
4. 우주 탐험
5. 꼬끼오 육아일기

참고문헌

저자 소개 2

동아대학교 교육학 박사 부산여자대학교 사회복지학과 겸임교수 사회법인샬롬복지재단 푸른솔 노인교실 기관장, 한국평생학습 개발원 원장, 조은마음상담센터 센터장

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영산대학교 사회복지학과 교수 신라대학교 사회복지학과 박사 동아대학교 사회복지학과 석사 현재는 영산대학교 사회복지학과 교수로 재직 중이다. 2024년부터는 영산대학교 양산캠퍼스 노인복지상담학과 학과장으로서의 본분을 다하려고 한다. 저자는 그 동안 사회복지개론, 지역사회복지론, 사회복지행정론, 사회복지실천론, 노인인지 향상 통합프로그램 이론과 실제, 아동관찰 및 행동연구, 노인복지론, 노인실무프 로그램 등 단독 저 및 공저로 다수의 저서를 집필하였다. 특별히 우리 사회의 노인복지, 노인교육, 노인프로그램, 고령친화산업분야 등에 관심을 갖고 노인 분 야에서 활발히 활
영산대학교 사회복지학과 교수
신라대학교 사회복지학과 박사
동아대학교 사회복지학과 석사
현재는 영산대학교 사회복지학과 교수로 재직 중이다. 2024년부터는 영산대학교
양산캠퍼스 노인복지상담학과 학과장으로서의 본분을 다하려고 한다. 저자는 그
동안 사회복지개론, 지역사회복지론, 사회복지행정론, 사회복지실천론, 노인인지
향상 통합프로그램 이론과 실제, 아동관찰 및 행동연구, 노인복지론, 노인실무프
로그램 등 단독 저 및 공저로 다수의 저서를 집필하였다. 특별히 우리 사회의
노인복지, 노인교육, 노인프로그램, 고령친화산업분야 등에 관심을 갖고 노인 분
야에서 활발히 활동하고 있다

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품목정보

발행일
2023년 02월 01일
쪽수, 무게, 크기
232쪽 | 188*240*20mm
ISBN13
9791163284895

출판사 리뷰

노인 인지향상 프로그램을 만든 이유-현재 우리나라는 초고령사회를 향해 가고 있으며 세계에서 빠른 고령화 사회로 진입하고 있다. 노인 인구의 증가로 인해 여러 가지 문제들이 발생하게 되지만, 그 중에서도 노인의 삶과 가족들의 삶을 위협하는 치매의 유병률이 노인인구의 10.3%에 달하였고, 60세 이상의 인구 중에서 치매가 사망 원인의 5위로 나타났다. 세계보건기구(WHO)에 따르면 2050년에는 지금보다 치매인구가 3배나 증가할 것으로 추정했다. 현대 의학적으로 치매를 치료하는 방법이 아직은 없기 때문에 치매를 예방하거나 증상이 악화되지 않도록 관리 및 유지를 할 수 있는 방법이 최선이다. 이러한 맥락에서 치매의 발병을 낮추고 진행되는 치매의 증상을 관리하여 남아 있는 뇌의 기능을 유지할 수 있기를 바라는 마음에서 이 책을 보급하고자 한다.
이 책의 활용방법-이 책은 각 영역별로 5개의 프로그램이 있다. 프로그램을 활용하는 데 도움을 주는 지도사의 역할이 구분되어 있으며, 프로그램마다 아이디어를 보태어 활용할 수 있는 응용방법이 제시되어 있다. 총 55개의 프로그램이 있지만 응용할 수 있는 여러 가지 방법들이 함께 있으므로 더 많은 프로그램을 실천할 수 있도록 구성하였다. 또한 노인에게 국한되어 있지 않고 아동과 청소년 및 성인에게 활용가능하다.

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