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문화와 다문화사회교육론
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책소개

목차

제1장 문화, 다문화의 이해
1. 문화의 이해
2. 문화에 대한 일반적인 생각
3. 다양한 문화의 차원
4. 문화와 다문화 사회

제2장 다문화, 문화교육의 흐름
1. 다문화사회와 교육의 이해
2. 문화교육의 정책
3. 다문화교육의 흐름
4. 다문화교육의 여러 차원들

제3장 여성과 이민자 현황
1. 여성과 문화
2. 결혼과 가족 그리고 교육
3. 디아스포라와 유대인
4. 결혼이주여성
5. 이민자 관련 제도 및 현황
6. 사회통합정보망

제4장 다문화 세계시민교육
1. 세계시민교육의 이해
2. 세계시민교육의 배경
3. 세계시민교육의 내용
4. 다문화사회 시민교육의 방향
5. 다문화사회 시민교육의 실천

제5장. 국가별 다문화교육 정책
1. 프랑스의 다문화교육
2. 미국의 다문화교육
3. 일본의 다문화교육
4. 호주의 다문화교육
5. 독일의 다문화교육
6. 캐나다의 다문화교육

제6장 한국의 다문화교육
1. 다문화교육 정책의 방향
2. 현행 다문화사회 교육정책
3. 다문화사회 교육정책의 현황

제7장 현장에서의 다문화교육
1. 학교에서의 다문화교육
2. 학교 다문화사회교육의 이해
3. 학교 다문화사회교육의 성과 및 과제

제8장 다문화사회 교육전문가의 역량
1. 다문화사회전문가 양성과 교육과정
2. 다문화사회전문가의 역할
3. 다문화사회교육의 교사역량

제9장 이주노동자 인권과 제노포비아
1. 인권과 제노포비아
2. 제노포비아의 이론
3. 이주노동자의 혐오의 이해
4. 이주노동자 관련 교육

제10장. 미디어리터러시를 활용한 다문화 교육
1. 다문화주의적 매체 활용
2. 다문화주의 매체 활용의 중요성
3. 다문화주의적 매체 활용
4. 미디어리터러시 활용과 다문화 교육
5. 미디어리터러시가 형성하는 문화적 인식과 편견

제11장 다문화교육 프로그램 개발
1. 다문화교육 프로그램 개발
2. 다문화교육을 위한 교수-학습
3. 다문화 사회와 SIOP 모델
4. 다문화교육 모형 IDEA

제12장 다문화가족 상담의 이해
1. 다문화상담의 이해
2. 다문화상담사의 자질
3. 상담진행하기
4. 다문화 상담개입의 실제
5. 다문화사회의 공감적 이해

제13장 다문화 시대의 공동체 형성과 사회통합
1. 다문화 시대의 배경 및 발달과정
2. 다문화 시대와 공동체 형성
3. 다문화 시대와 사회통합 유형
4. 사회통합의 개념과 필요성
5. 사회통합의 구성요소
6. 사회통합의 유형

제14장 북한이탈주민과 북한문화의 이해 교육
1. 북한이탈주민의 이해
2. 북한이탈주민 정책의 역사적 고찰
3. 사회적응교육 및 프로그램의 통합적 지원
4. 북한이탈주민의 남한사회적응의 이해
5. 북한문화에서 다문화적 접근의 의미와 필요성

저자 소개 7

교육학박사 현) 광신대학교 초빙교수 / 주식회사 토브컴퍼니 전임강사 전) 광신대학교 교학과장 및 평생교육원 팀장 광주인재개발원, 초당대, 광주대 강사 논문: 이주여성의 한국생활적응 과정과 교회평생교육 경험에 관한 연구 저서: 평생교육론, 발달장애와 직업진로상담, 문화예술교육론 외 다수

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상담심리학/아동가족학/문화학박사 현) 광신대학교 교수 휴먼서비스행복연구소 소장 저서 및 관심분야: 다문화가족복지 및 상담(공동체), 부모교육(공동체), 생애주기별 부모교육(교육과학사), 영유아발달(학지사), 문화예술교육론(동문사), 세계시민교육론(동문사), 청소년 심리 및 상담(지식공동체), 임상미술치료이론과 실제(공동체), 모래상자치료입문(박영스토리), 중독상담과 재활(정민사), 청소년 심리 및 상담(지식공동체), 행복코칭심리의 이론과 실제(동문사) 외 다수

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품목정보

발행일
2024년 01월 10일
쪽수, 무게, 크기
364쪽 | 188*257*30mm
ISBN13
9791198636508

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