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교사 및 교육행저전문가를 위한 생성형AI활용 업무효율화 비법 PDF
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소개

목차

I. 감마앱으로 PPT 만들고 ESG실천하기 15
1. Prologue 15
2. 감마앱 활용하기 15

II. 시선집중!! 인공지능 아바타로 수업소개하기 (D-ID) 21
1. D-ID 이해하기 21
2. D-ID 시작하기 22
3. D-ID 실습하기 23
4. 내 목소리로 아바타 영상 만들기 27
5. 요금제 29

III. 교사들을 위한 생성형 AI 활용 시험평가 문제 작성법 31
1. 커스텀 인스트럭션(Custom Instruction), 선생님을 위한 AI 조교 챗GPT 32
2. AI 비서 활용 수업 계획서 작성법 36
3. 챗GPT 활용 시험평가 문제 작성법 38
4. 출제자 (사용자) 목적과 니즈에 맞는 사용할 수 있는 GPTs 40

IV. AI 활용 시청각자료 만들기 45
1. AI 시대 교사의 역할의 변화: 전달자에서 학습 촉진자로 45
2. 시청각 자료 제작의 기초 46
3. Vrew 기초 인터페이스 46
4. Vrew 기능을 활용한 시청각 수업자료 만들기 51

V. 생성형 AI챗봇 Mizou와 함께하는 교사와 학생의 즐거운 교실 72
1. 미주 이해하기 73
2. 활용사례 74
3. 완성된 챗봇 테스트 75
4. 챗봇 update 75
5. 챗봇 생성후 공유하기 76
6. 완성 챗봇 공유하기 76
7. 링크 공유화면 77
8. 공유된 챗봇링크 활용 문제풀이 77
9. 미주 활용하기 78
10. 나만의 챗봇 만들기 81

VI. 프롬프트 잘 쓰는 방법 87
1. 챗GPT의 개요 87
2. 프롬프트란 91
3. 효과적인 프롬프트 작성법 95
4. 프롬프트 작성 전략과 활용 104

VII. 프레젠테이션 자동화 Gamma로 효율적인 수업자료 만들기 108
1. Gamma app(감마앱) 이해하기 109
2. 감마앱 로그인을 위한 준비 과정 110
3. Gamma app(감마앱)에서 프레젠테이션 새로 만들기 112
4. 완성된 결과물 편집하기 115
5. 감마앱에서 바로 프레젠테이션하기 117
6. 저장 및 공유하기 117

VIII. 15페이지로 끝내는 ChatGPT 영어 마스터 가이드 120
1. ChatGPT로 영어 학습 시작하기 121
2. 실용적 영어 능력 향상 124
3. Chat GPT를 활용한 영어학습방법 127

IX. GPTs와 교육의 만남 137
1. 서론 137
2. 나만의 챗봇 GPTs 139
3. 결론 및 제언 152

X. 잔무 없는 우리 교무실 만들기 154
1. [뤼튼 활용 보고서 작성법] 154

XI. MS코파일럿으로 학교행정 업무 생산성 높이기 160
1. MS 코파일럿 소개 161
2. MS 코파일럿 가입하기 162
3. MS 코파일럿 프롬프트 작성법 163
4. MS 코파일럿과 함께하는 PowerPoint 활용법 164
5. MS 코파일럿을 이용한 Word 문서 작업의 효율화 170
6. Excel에서 MS 코파일럿으로 데이터 관리 마스터하기 175
7. MS 코파일럿을 활용한 학교 행정 업무의 자동화 178

XII. 뤼툰으로 진행하는 교육사업 A~Z까지 180
1. 뤼튼으로 시작하는 교육 행정 181
2. 뤼튼의 프롬프트 허브 191
3. 뤼튼 프롬프트 작성하기 204
4. 뤼튼 프롬프트의 채팅을 이용하여 교육 행정 보고서 작성하기 205

XIII. 생성형 인공지능 챗봇 ASKUP을 활용한 초?중?고등학교의 교육 목표 관리 208
1. 생성형 인공지능 ASKUP이란? 209

XIV. 챗GPT 활용 ‘규정 쉽게 찾기’ 챗봇 제작 237
1. 챗봇과 행정 업무의 혁신 238
2. 챗봇 개발 이해 239
3. GPT 기반 챗봇 구축 240
4. 효율적 규정 검색을 위한 챗봇 활용 255

XV. 생성형 AI 활용한 커뮤니케이션 및 협업 강화 259
1. 생성형 AI란 무엇인가? 260
2. 생성형 AI의 등장과 교육 행정에 미치는 영향 260
3. 커뮤니케이션 및 협업 강화를 위한 AI 전략 261
4. 교육 행정 분야에서 협업 강화를 위한 AI 활용 도구 262
5. 네이버 클로바노트를 활용한 회의 및 문서 작업 263
6. 캔바 AI를 활용한 커뮤니케이션과 협업 도구 강화 268
7. 교육 행정에서 AI 활용 시 윤리적 고려사항 281

저자 소개 15

20여 년간 디지털 교육과 강사 양성 분야에 몸담아 왔으며, 생성형 AI, GEO 마케팅, AI 자동화에 이르기까지 전문 영역을 확장해 왔다. 한국남부발전, 금융감독원, K-water, 환경부, 삼성전자 등 주요 공공기관과 기업을 대상으로 매년 200회 이상의 AI 교육과 컨설팅을 수행하고 있다. 한성대학교 지식서비스&컨설팅대학원 겸임교수로서 생성형 AI와 AI 활용 전략을 강의하고 있으며, GEO마케팅연구원 원장 등으로 활동하며 AI 교육과 디지털 혁신 확산에 힘쓰고 있다. 또한 옥스퍼드대학교 AI 거버넌스 과정, IBM AI Developer 및 Google
20여 년간 디지털 교육과 강사 양성 분야에 몸담아 왔으며, 생성형 AI, GEO 마케팅, AI 자동화에 이르기까지 전문 영역을 확장해 왔다. 한국남부발전, 금융감독원, K-water, 환경부, 삼성전자 등 주요 공공기관과 기업을 대상으로 매년 200회 이상의 AI 교육과 컨설팅을 수행하고 있다.

한성대학교 지식서비스&컨설팅대학원 겸임교수로서 생성형 AI와 AI 활용 전략을 강의하고 있으며, GEO마케팅연구원 원장 등으로 활동하며 AI 교육과 디지털 혁신 확산에 힘쓰고 있다.

또한 옥스퍼드대학교 AI 거버넌스 과정, IBM AI Developer 및 Google Gemini Certified Educator 등 국내외 AI 관련 전문 과정을 수료하고 다양한 국제 인증을 보유하고 있다.

저서로는 『기업 AI자동화를 위한 클로드 AI 활용』을 비롯해 ChatGPT, 생성형 AI, GEO 마케팅 등 다양한 분야의 저서를 집필했으며, AI 활용과 검색 패러다임 변화, AI 기반 업무 혁신에 관한 강연과 연구를 활발히 이어가고 있다.

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미래이음연구소 소장이자 두온교육(주) 출판사 편집장, 메이커생활창작소 대표로, 교육과 창작의 융합을 실천하고 있다. 디지털융합교육원 지도교수 및 경기지회장으로 활동하며, 평택마을교육 사회적협동조합 이사로도 활약중이다. 또한, 한국AI예술협회 수석부회장 및 지도교수, AI프롬프트연구소 책임연구원으로서 AI와 예술, 교육의 접점을 탐구하며 다양한 연구와 창작활동을 이어가고 있으며, 프롬프트 엔지니어링, 그래픽노블 기획, 작가 코칭 등 다양한 창작 영역에서 활동하며, AI와 인간 감정의 접점을 탐구하는 스토리텔링에 주력하고 있다.

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품목정보

발행일
2024년 04월 02일
이용안내
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크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
파일/용량
PDF(DRM) | 27.84MB ?
글자 수/ 페이지 수
약 282쪽 ?
ISBN13
9791198460035

출판사 리뷰

이 책은 현대 교육 환경의 변화를 이끄는 핵심 기술, 인공지능의 사용법을 교사들을 위해 마련한 실용 가이드입니다. 감마앱과 같은 도구를 활용해 PPT를 만들고 ESG를 실천하는 방법부터, 인공지능 아바타와 D-ID를 활용한 수업 소개, 챗GPT와 같은 생성형 AI를 사용하여 시험평가 문제를 작성하는 방법까지 다양한 주제를 다룹니다. 또한 AI를 활용한 시청각 자료 제작, 생성형 AI챗봇 Mizou를 이용한 교실 운영, 프롬프트 작성법, 그리고 프레젠테이션 자동화까지 포함되어 있어, 교사들이 효율적으로 교육 자료를 만들고 학생들에게 더욱 생동감 넘치는 수업을 제공할 수 있도록 돕습니다. 이 책은 교육 현장에서 AI를 활용하고자 하는 모든 이들에게 필수적인 지침서가 될 것입니다.

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