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머리말
1. [진로계획] 나의 미래는 어떤 모습일까? [보물찾기 1] 미래와 연결된 문을 여는 진로의 열쇠 [실천노트] 롤모델 작성 방법/롤모델 보기/롤모델 작성해 보기 2. [꿈·비전] 잘 먹고 잘 사는 게 뭘까? [보물찾기 2] 꿈과 미래를 볼 수 있는 비전망원경 [실천노트] 비전선언문 작성 방법/비전선언문 보기/비전선언문 작성해 보기 3. [긍정습관] 모두가 나만 미워해 [보물찾기 3] 행복·사랑·자신감을 샘솟게 하는 긍정의 갑옷 [실천노트] 긍정문 작성 방법/긍정문 보기①, ②/긍정문 작성해 보기 4. [시간관리] 황금보다 가치가 있다고? [보물찾기 4] 시간을 지배하는 초능력을 주는 시간지도 [실천노트] 주간 시간관리 작성 방법/주간 계획 보기/주간 계획 작성해 보기 5. [독서습관] 새로운 세상을 만날 수 있어 [보물찾기 5] 솔로몬의 지혜를 주는 지혜의 책 [실천노트] 독서장 작성 방법/독서장 보기/독서장 작성해 보기/좋은 글 보기/좋은 글 작성해 보기/아이디어 보기/아이디어 작성해 보기/독후감 보기/독후감 작성해 보기 6. [학습계획] 공부를 방해하는 게 너무 많아 [보물찾기 6] 학습의 방향을 잡아주는 학습나침반 [실천노트] 문제해결장 작성 방법/문제해결장 보기/문제해결장 작성해 보기 7. [우정·사랑] 좋은 친구는 어떤 친구일까? [보물찾기 7] 어둠의 괴물을 물리치는 우정의 방패 [실천노트] 내 마음 나타내기 작성 방법/내 마음 나타내기 보기/내 마음 나타내기 작성해 보기 8. [공부방법] 내 꿈은 공부랑 상관없어! [보물찾기 8] 학습을 지배하는 최강의 공신검 [실천노트] 복습장 작성 방법/복습장 보기/복습장 작성해 보기 부록 _ 가족 독서 [실천노트] 가족독서 단계별 진행 방법/가족 독서 약속 정하기/가족독서 5단계 예시 맺음말 |
놀샘
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‘시카고 플랜’이 시작된 뒤로 시카고 대학교는 수많은 노벨상 수상자를 배출하며 세계의 명문대학으로 자리 잡았어요.
시카고 대학교의 졸업생들처럼 여러분도 롤모델을 만들어 보세요. 꼭 한 명일 필요는 없어요. 두 명이 될 수도 세 명이 될 수도 있죠. 하지만 꼭 한 명만 선택하라고 했을 때 선택할 수 있는 한 명의 롤모델을 갖고 있어야 해요. 물론 나의 진로와 관련해서 좋은 업적을 남기고 사회에서 좋은 평가를 받는 사람을 찾으면 돼요. 예를 들어 의사가 되고 싶다면 아프리카에서 치료도 못 받고 죽어가는 사람들을 위해 헌신한 이태석 신부님을 롤모델로 삼을 수 있어요. 롤모델은 나의 꿈과 직접 관련이 없어도 누구한테나 존경받는 사람으로 생각해 볼 수도 있어요. 나라와 민족을 구한 이순신 장군이나 한글을 발명한 세종대왕은 장군이나 대통령을 꿈꾸는 학생이 아니더라도 누구한테나 좋은 롤모델이 될 수 있어요. 롤모델은 신중하게 정해야겠지만 롤모델을 정한 뒤에는 구체적인 자료를 모아야 해요. 롤모델에 관련된 영상, 인터넷 자료, 책, 백과사전 등을 보며 비전, 장점, 배울 점을 정리해요. 롤모델이 한 말 중에서 감동적인 말을 적어 수첩이나 책상 위에 붙여두는 것도 좋은 방법이에요. --- p.26 주간 시간관리 작성 방법 1. 왜 기록해야 할까요? 놀 때 신나게 놀고, 공부할 때 집중해서 공부하려면 시간을 효과적으로 관리해야 해요. 이때 가장 좋은 방법은 시간을 기록하는 것이에요. 시간을 기록하는 습관을 가짐으로써 내 시간이 어떻게 쓰이는지 분석하고 반성할 수 있으며 그 결과 하루를 더 알차게 쓸 수 있어요. 2. 무엇을 기록해야 할까요? ① 연, 월, 일주일의 날짜를 기록해요. 올해 연도와 몇 월, 며칠인지를 날짜 적는 부분에 기록해요. ② 시간계획 상단에 있는 운동, 일주일간 할 일, 독서계획을 기록해요. 상단에 매일 10분 운동, 독서, 6개 정도의 일주일 할 일을 우선순위별로 적어보세요. 예를 들어 운동은 줄넘기 100개, 운동장 5바퀴 걷기 또는 뛰기 등이 있어요. 독서는 읽고 싶은 책, 읽어야 할 책을 일주일에 두 권 정도 적어요. 물론 두꺼운 책이라면 일주일에 한 권도 괜찮아요. ③ 하루 동안 해야 할 일을 적고 무슨 시간에 할지 기록해요. 오늘 하루 동안 해야 할 일을 5개 정도 적은 후 시간화살표로 표시해요. ④ 자기주도학습계획을 적어 보아요. 숙제와 예습 복습 등 꼭 해야 할 자기주도학습 부분을 적어 보세요. 처음 시작하는 학생은 자기주도학습란에 숙제를 적어 보세요. 나중에 익숙해지면 복습과 예습 과목까지 구체적으로 적어 보세요. ⑤ 체크박스 점검, 색깔 분석, 칭찬하는 시간을 가져 보아요. 진행 중인 일은 체크박스에 /, 마무리 된 일은 체크박스에 X로 표시해요. 실행 후 색깔로 평가하면 하루를 어떻게 살았는지 쉽게 볼 수 있어요. 수업·학원과 같은 고정 시간은 주황색, 예습·복습·숙제와 같은 자기주도학습은 분홍색, 독서·운동·계획과 같은 자기계발은 파란색, 친구와의 만남·휴식시간은 연두색으로 표시해요. 그 후 스스로 칭찬하는 시간을 가져요. --- p.81 아름다운 우정을 나누고 싶지만 방법을 몰라서 고민하는 친구들이 많아요. 어떻게 해야 아름다운 우정을 나눌 수 있을까요. 첫 단계는 바로 친구가 하는 이야기를 잘 들어주는 거예요. 건성으로 그냥 듣는 게 아니라 상대의 눈을 보고 미소를 지으며 잘 들어줘야 해요. 그러면 상대방이 자신의 이야기를 솔직하게 털어놓을 수 있는 분위기가 되면서 더 깊은 이야기를 나눌 수 있어요. 둘째는 공감하는 거예요. 공감한다는 것은 친구가 속상할 때 함께 속상해하고, 친구가 기뻐하면 같이 기뻐하는 감정을 전달하는 거지요. 축구를 좋아하는 친구가 시합에서 실수로 자기 편 골대에 골을 넣은 이야기를 듣고 깔깔 거리며 웃거나 “너 때문에 졌구나” 하면 친구는 자신의 말을 멈추겠지요. 친구가 자살골을 넣고 느꼈을 창피함과 미안하고 속상한 감정을 생각해서 “정말 속상하지. 괜찮아”라든지 “누구나 실수할 수 있어”라는 말을 한다면 친구도 정말 고마움을 느끼겠지요. 이것이 바로 공감이랍니다. --- pp.139~140 |
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습관의 혁명을 이끌어내는 8가지 보물찾기
“우리는 여행 중에 미래와 연결된 문을 여는 진로의 열쇠, 꿈과 미래를 볼 수 있는 비전망원경, 행복·사랑·자신감을 샘솟게 하는 긍정의 갑옷, 시간을 지배하는 초능력을 주는 시간지도, 솔로몬의 지혜를 주는 지혜의 책, 학습의 방향을 잡아주는 학습나침반, 어둠의 괴물을 물리치는 우정의 방패, 학습을 지배하는 최강의 공신검을 만날 거예요.” 학생들이 교실에서 행복하게 공부할 수 있도록 돕는 교실놀이와 8가지 보물을 찾아 떠나는 ‘놀샘 초등셀프리더십 보물찾기’를 만든 이인희 선생님과, 30만 명의 삶을 기적처럼 바꾼 최고의 독서 멘토인 강규형 선생님이 지혜를 모아 《습관의 혁명을 이끌어내는 8가지 보물찾기에 관한 8가지 리더십 보물을 찾아라》라는 책을 썼어요. 이 책은 한국출판미술가협회 회원인 전병준 선생님의 그림과 함께 독서, 시간 관리를 잘하며 친구와도 잘 지내는 방법을 어린이 친구들에게 알려줄 거예요. 어린이 친구들과 함께 진로계획, 꿈·비전, 긍정습관, 시간관리, 독서습관, 학습계획, 우정·사랑, 공부방법과 같은 8가지의 보물을 찾아 여행을 떠나려고 합니다. 함께 힘을 모아 한 번에 하나씩 천천히 찾아보아요. 우리가 포기하지 않으면 언젠가는 8가지 보물을 모두 찾을 수 있을 거예요. 그리고 이 과정을 통해 자신의 인생에 주인공이 될 뿐 아니라 더 많은 사람을 도와주는 리더가 될 수 있을 거예요. 이제 책 속으로 함께 여행을 떠나 볼까요? 잘 먹고 잘 사는 게 뭘까? “‘네가 잘 먹고 잘 사는 것은 나도 바라는 바다. 하지만 세상이 제대로 돌아가려면 혼자만 잘 먹고 잘 살면 안 돼. 주변도 돌아보면서 서로 돕고 살아가야지. 우리 승주가 많은 사람들을 행복하게 만들어 주고 삶의 보람을 느꼈으면 좋겠다.’ ‘할머니 저는요, 어른이 되면 잘 먹고 잘 살 거예요.’ 할머니 미간이 좁혀지려는 찰나 승주는 얼른 말을 덧붙였다. ‘함께 잘 먹고 잘 살 거예요.’” 원하던 부자가 되고 로봇개발자가 되고 아이돌이 되었을 때 ‘꿈’을 이루었다고 하지 ‘비전’을 이루었다고 하지 않아요. 비전(vision)은 나만을 위한 꿈이 아니라 나를 포함한 우리 모두를 위한 꿈이라고 할 수 있어요. 또 비전은 나만의 이익이 아니라 다른 사람들의 이익도 함께 생각하는 거지요. 비전을 마음속으로만 갖고 있다면 이런저런 상황 때문에 펼치지 못할 수도 있어요. 자신이 가진 비전을 이루기 위해서는 비전선언문을 만드는 것이 좋아요. 등대와 북극성을 보고 방향을 잃지 않고 길을 찾듯이 비전선언문이 있다면 힘들거나 어려운 상황에서도 힘을 낼 수 있어요. 새로운 세상을 만날 수 있어 “진기는 손에 들고 있던 책 한 권을 진우한테 내밀었다. ‘네가 독서기록장에 쓴 책이야. 이 책부터 읽어 봐. 영화나 게임도 재미있지만 책에는 네가 만나지 못한 새로운 세상이 담겨 있어. 지식과 지혜, 감동을 느낄 수 있어.’ 언제나 잘난 척하고 재수 없는 책벌레라고만 생각했던 형이었지만 지금은 그렇지 않았다. 진우는 자신을 걱정하는 형의 마음이 느껴졌다.” 책은 하나의 세계예요. 책 덕분에 우리는 수많은 세계를 만나고 손쉽게 할 수 없는 일들을 간접 체험할 수 있어요. 독서는 다른 사람이 고생하여 얻은 그 분야의 전문 지식을 쉽게 내 것으로 만들 수 있고, 한 단계 성장하는 자기 발전의 기회로 삼을 수 있어요. 독서를 한 다음에는 독서장에 기록하는 거예요. 책 속에서 좋은 문장이나 감동적인 문장을 적어도 좋고 느낀 점이나 깨달은 점도 좋아요. 책을 읽고 나서 떠오른 아이디어도 좋고 광고 카피처럼 한 줄로 적어도 좋아요. 독서 후 진한 감동이 생기는 책은 독후 감상문을 써 보세요. 혼자서 책을 읽는 시간도 필요하지만 함께 책을 읽으면 혼자 읽을 때와 또 다른 장점이 있어요. 함께 책의 재미와 기쁨을 나눌 수 있고, 생각의 크기를 키울 수도 있거든요. 책은 친구와 함께 읽어도 좋고 가족과 함께 읽어도 좋아요. 이 책을 읽는 부모님께 드리는 당부 “어린왕자가 감동을 주는 이유는 꽃 한 송이를 향한 어린왕자의 간절한 마음 때문일 것입니다. 자녀를 향한 간절한 부모님의 마음이 어린왕자의 감동처럼 이루어지면 좋겠습니다. 자녀가 부모님을 본받아 바르게 자랐으면 좋겠습니다. 부모님께서 보여주는 말의 향기와 바른 삶을 통해 자녀들이 좋은 습관을 형성하여 세상의 선한 리더로 우뚝 섰으면 좋겠습니다.” 이 책을 통해 어린이가 좋은 습관을 형성하고 행복해지기를 응원합니다. 그리고 자녀가 마음대로 되지 않는 부모님의 고민에도 도움을 드리고 싶었습니다. 그래서 이 책을 읽는 부모님께 당부 드리고 싶습니다. 첫째, 자녀를 있는 그대로 사랑해 주세요. 자녀의 말에 공감하고 자녀의 눈높이에서 대화해 주세요. 그러면 좋은 관계가 만들어지고 자녀의 열정이 살아날 것입니다. 둘째, 인정하는 칭찬을 해 주세요. 말의 힘은 정말 대단합니다. 사랑의 말을 해 준 양파는 싱싱하게 자라는 반면, 무관심이나 심한 말을 들은 양파는 시들해집니다. 사랑의 말, 인정하는 칭찬을 들은 자녀 역시 멋지게 자랄 것입니다. 셋째, 함께 할 약속을 정해 보세요. 고정 시간을 정해 10분 독서, 10분 운동 등 부담 없이 매일 달성할 수 있는 목표로 작은 성공을 맛보게 해 주세요. 우리 어린이들도 8가지 보물찾기를 통해 자기경영의 비밀을 터득하고 연습해서 세상을 깜짝 놀라게 할 멋진 리더가 되면 좋겠습니다. 속도보다 방향, 성취보다 의미, 쾌락보다 감동, 소유보다 나눔의 섬기는 리더가 되기를 소망합니다. |