“우리나라의 고인돌과 이집트의 피라미드에는 어떤 공통점이 있을까? 신라의 삼국 통일과 프랑크 왕국의 서유럽 통일 사이에는 무슨 관계가 있을까? 고려의 무신 정권과 일본의 무사 권력은 어떤 차이가 있을까? 동유럽 사회주의의 붕괴는 한국의 IMF 위기에 어떤 영향을 주었을까?”

우리 역사와 세계의 역사를 따로따로 배우는 방식으로는 이러한 질문에 대답할 수 없다. 이 책은 한국사와 세계사 사이에 사슬처럼 얽혀 있는 연결 고리를 발견하여 질문에 대한 답을 찾아내 우리 역사의 흐름을 더욱 명확하게 이해하도록 해 준다.

통합 교과 시대의 통합적 교양인을 위하여
‘지식의 사슬 시리즈’는 사슬처럼 얽혀 있는 여러 지식의 연결 고리를 찾아보려는 시도이다. 여러 지식을 통합하여 인식할 줄 알아야 온전한 지식을 얻을 수 있다는 전제 하에 한국사와 세계사, 과학과 사회, 지리와 역사 등 서로 연관되어 있는 지식을 함께 보여 주어 통합적 사고력을 갖추도록 하였다.

한국사 필수 시대, 세계사와 함께 이해하자!
한국사는 수능, 공무원 시험 등 각종 시험의 필수 교과로 자리 잡은 만큼 전 연령대에 중요한 과목이 되었다. 하지만 시험 준비를 위해서 암기 위주로 단편적으로 한국사를 공부하는 것은 의미가 없다. 이 책은 한국사와 세계사를 하나의 흐름으로 설명하여 ‘한국사 필수 시대’에 필요한 역사적 통찰력과 균형 잡힌 시각을 갖추도록 하였다. 개정 교육 과정과 최신 정보를 반영하여 열린 시각으로 ‘세계사 속의 우리 역사’를 파악해 보자.

진정한 역사의 재발견을 위하여
개인을 사회 속에서 바라볼 때 그 개인이 더 잘 보이는 것처럼, 한 나라의 역사도 세계사 속에서 바라볼 때 더 잘 보이게 마련이다. 이 책은 우리 역사의 각 단계를 세계사와 비교하면서 우리 역사도 세계사의 보편적인 발전 과정을 밟아 왔다는 것을 알려줌으로써 한국사를 더욱 깊게 알게 해 준다. ‘우리만의’ 한국사도 아니고 ‘남의 것일 뿐인’ 세계사도 아닌, 진정한 역사를 재발견해 보자.