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들어가는 글
제1부 북한이주민과 서비스러닝 제1장 서비스러닝이란 무엇인가? 제2장 북한출신 아동 및 청소년 대상 서비스러닝의 시작 제3장 지역사회와 함께하는 서비스러닝 : 매니저의 고민과 보람 제2부 대학생 멘토들의 서비스러닝 참여 경험 내러티브 제1장 '서비스러닝' 용어 자체에 대한 고민 제2장 후배 멘토에게 하고 싶은 말 제3장 8세 북한출신 아동 대상 멘토 경험 제4장 대학 (남한출신)청년들의 서비스러닝 참여 경험 제3부 북한출신 아동 및 청소년 대상 서비스러닝의 향후 발전 방향 제1장 서비스러닝의 가치와 중요성 제2장 서비스러닝의 향후 발전 방향 및 제언 참고문헌 |