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청소년지도방법론
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책소개

목차

Chapter 01 청소년지도의 이해

1. 청소년지도의 의미
2. 청소년지도의 필요성 및 특성
3. 청소년지도의 원리

Chapter 02 청소년지도와 청소년육성의 관계

1. 청소년지도의 역사적 이해
2. 청소년지도와 청소년정책

Chapter 03 청소년지도자의 역할 및 자질

1. 청소년지도자
2. 청소년지도사
3. 청소년상담사

Chapter 04 청소년학과 내용

1. 청소년학
2. 청소년 관련 연구 및 개발기관
3. 청소년지도 내용

Chapter 05 청소년지도방법의 이론

1. 청소년지도방법의 이론적 근거
2. 경험학습이론
3. 구성주의이론
4. 동기이론

Chapter 06 청소년 대상별 지도방법

1. 개인중심 지도방법
2. 집단중심 지도방법

Chapter 07 청소년활동지도 프로그램 운영

1. 청소년활동지도 프로그램 개념
2. 청소년활동지도 프로그램 유형
3. 청소년활동지도 프로그램 개발

Chapter 08 청소년수련활동 지도방법

1. 청소년수련활동의 개념과 중요성
2. 청소년수련활동의 특성
3. 청소년수련시설과 활동인증제
4. 청소년수련활동 지도내용

Chapter 09 청소년교류활동 지도방법

1. 청소년교류활동에 대한 이해
2. 청소년교류활동의 현황
3. 청소년교류활동의 과제와 지도방법

Chapter 10 청소년봉사활동 지도방법

1. 봉사활동의 이해
2. 청소년봉사활동
3. 청소년봉사활동 지도방법

Chapter 11 청소년 진로지도방법

1. 진로지도의 이해
2. 직업세계의 변화
3. 청소년 진로지도이론
4. 청소년 진로지도방법

Chapter 12 청소년 인성교육 지도방법

1. 인성 및 인성교육의 이해
2. 인성교육의 3요소와 교육 목표
3. 인성교육의 덕목과 특징
4. 청소년 인성교육의 지도

Chapter 13 청소년 안전교육 지도방법

1. 안전과 사고의 이해
2. 청소년 안전교육과 사고예방
3. 청소년 안전교육의 지도

Chapter 14 청소년상담 지도방법

1. 청소년상담의 이해
2. 청소년상담의 지도방법

참고문헌

저자 소개 8

공저김동일

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교육학박사 현) 광신대학교 초빙교수 / 주식회사 토브컴퍼니 전임강사 전) 광신대학교 교학과장 및 평생교육원 팀장 광주인재개발원, 초당대, 광주대 강사 논문: 이주여성의 한국생활적응 과정과 교회평생교육 경험에 관한 연구 저서: 평생교육론, 발달장애와 직업진로상담, 문화예술교육론 외 다수

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단국대학교 행정학 박사 현 경북전문대학교 사회복지과 교수 전 경북전문대학교 교학처장, 기획처장 역임

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대구대학교 대학원 사회복지학과(철학박사) 현, 호산대학교 휴먼복지학부 학부장 <저서> 사회복지법제론, 사회복지학개론 외 다수

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품목정보

발행일
2025년 02월 10일
쪽수, 무게, 크기
352쪽 | 188*257*30mm
ISBN13
9791163286325

출판사 리뷰

현대 사회는 그 어느 때보다 미래를 예측하기 힘들 정도로 빠르게 반응하고 변화되는 시대이다. 우리의 미래를 이끌어갈 주역인 청소년 역시 이러한 시대의 한 가운데에서 살고 있다. 그들은 무한한 가능성과 잠재력을 지니고 있기에 이를 발휘할 수 있는 환경과 지원이 주어진다면, 충분히 자신의 길을 개척해 나갈 수 있을 것이다. 그러나 현대 사회는 청소년들이 맞닥뜨리는 다양한 갈등과 문제 등의 어려움이 많아지고 있는 복잡한 시대이다. 급변하는 사회 구조, 기술의 발달, 정보 과부하, 그리고 다양한 사회적 갈등과 문화적 변화는 청소년들에게 새로운 기회와 함께 어려움을 제공하고 있다. 이러한 환경 속에서 청소년들을 효과적으로 지도하고 지원하는 방법론은 그 어느 때보다 중요하다.

이 교재는 청소년지도에 관심을 가지고 있는 현장 지도자, 교육자, 사회복지사, 부모, 그리고 청소년과의 상호작용을 통해 그들의 성장을 돕고자 하는 모든 분들을 위한 실질적이고 체계적인 지침서로 기획되었다. 이 책에서는 청소년들의 발달 특성을 깊이 이해하고, 그들이 처한 환경적, 심리적, 사회적 맥락을 고려하여 적절한 지도 방법을 설계하고 적용하는 데 필요한 이론과 실제를 다루고자 한다.

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