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목차
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책을 내며...3
제1부 학습기술의 이론적 기저 제1장 학습기술과 학습의 효과...13 제2장 학습기술의 훈련...37 제3장 학습기술의 구성 요소...49 제2부 학습기술의 향상 실제 제4장 학습환경과 자기관리 기술...63 제5장 수업청취 기술...91 제6장 노트하기 기술...111 제7장 읽기 기술..131 제8장 시험치기 기술...147 제9장 쓰기 및 보고서 작성 기술...171 제10장 기억술...207 제3부 학습기술과 학교학습에 관한 연구 제12장 초등학교 학생들의 학습기술...225 제13장 중학교 학생들의 학습기술...249 제14장 고등학교 학생들의 학습기술...269 참고문헌...299 찾아보기...309 |
저자 소개 1
경남대학교, 서울대학교 교육대학원을 졸업하고, 미국 Pittsburgh 대학교에서 교육과정 및 장학 전공(Ph. D)했다. 경남 마산 초·중·고교 교사, 미국 Florida 주립대와 일본 동경대학에서 교육공학 분야 연수, 서울대 사대 부설 교육행정연수원 전임강사, 한국교육개발원 책임연구원, 교육방송부장, 미국 ASCD 회원, 문교부 교육과정 심의위원, 대학입학 학력고사 출제위원회 부위원장 및 전국 중등학교 임용고시 출제위원회 부위원장을 역임했다. 현재 부산대학교 사범대학 교육학과 명예교수이다.
저서로는 『교수학습이론의 이해』, 『수업설계』, 『수업체제(역)』, 『학습지도』,
경남대학교, 서울대학교 교육대학원을 졸업하고, 미국 Pittsburgh 대학교에서 교육과정 및 장학 전공(Ph. D)했다. 경남 마산 초·중·고교 교사, 미국 Florida 주립대와 일본 동경대학에서 교육공학 분야 연수, 서울대 사대 부설 교육행정연수원 전임강사, 한국교육개발원 책임연구원, 교육방송부장, 미국 ASCD 회원, 문교부 교육과정 심의위원, 대학입학 학력고사 출제위원회 부위원장 및 전국 중등학교 임용고시 출제위원회 부위원장을 역임했다. 현재 부산대학교 사범대학 교육학과 명예교수이다.
저서로는 『교수학습이론의 이해』, 『수업설계』, 『수업체제(역)』, 『학습지도』, 『교육과정과 교육평가』(공저), 『교육방법 및 교육공학』(공저) 외 다수가 있다.
저서로는 『교수학습이론의 이해』, 『수업설계』, 『수업체제(역)』, 『학습지도』, 『교육과정과 교육평가』(공저), 『교육방법 및 교육공학』(공저) 외 다수가 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2003년 06월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 310쪽 | 148*210*30mm
- ISBN13
- 9788975488665
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