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성인학습 및 상담
권두승
교육과학사 2006.02.01.
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목차

[1.성인학습의 기초]
1.성인학습에 대한 이해
2.성인학습자의 이해
3.성인의 발달특성

[2.성인학습의 이론적 기초]
4.전통적 주요 학습이론
5.성인기 발달이론
6.앤드라고지
7.성인학습 과정론

[3.성인학습 지도의 실제]
8.성인학습지도의 개념 및 원리
9.준비단계에서의 지도전략
10.실시단계에서의 지도전략
11.정리단계에서의 지도전략

[4.성인학습 상담의 방법]
12.성인학습 상담의 기초
13.성인학습 상담의 내용과 방법
14.유능한 성인학습 상담자

[5.성인학습의 활성화 과제]
15.성인학습의 활성화 과제

저자 소개 1

명지전문대학교 총장이자 (사단법인)한국청소년지원네트워크 설립 이사장. 고려대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고 잠시 구로공단 지역의 청년교육 기관에서 일하다가 사람들의 평생학습을 촉진하는 데 관심을 두고 고려대학교 대학원에서 교육학 석사 및 박사학위를 받았다. 일본 도쿄대학교 객원 연구원, 고려대학교 객원교수, 한국평생교육학회 15대 학회장, 한국평생교육총연합회 26대 회장을 역임했다. 성인의 학습활동을 촉진하는 원리와 그 제도화 연구에 매진해 왔다. 저서로 『성인학습 및 상담』, 『평생교육 경영론』, 『성인 교육자론』 등이 있고, 역서로는 『평생교육의 미래』, 『여가학으로의 초대
명지전문대학교 총장이자 (사단법인)한국청소년지원네트워크 설립 이사장. 고려대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고 잠시 구로공단 지역의 청년교육 기관에서 일하다가 사람들의 평생학습을 촉진하는 데 관심을 두고 고려대학교 대학원에서 교육학 석사 및 박사학위를 받았다. 일본 도쿄대학교 객원 연구원, 고려대학교 객원교수, 한국평생교육학회 15대 학회장, 한국평생교육총연합회 26대 회장을 역임했다. 성인의 학습활동을 촉진하는 원리와 그 제도화 연구에 매진해 왔다. 저서로 『성인학습 및 상담』, 『평생교육 경영론』, 『성인 교육자론』 등이 있고, 역서로는 『평생교육의 미래』, 『여가학으로의 초대』가 있다. 서울대학교, 연세대학교, 고려대학교, 이화여자대학교, 중앙대학교, 아주대학교, 명지대학교에서 학부생 또는 대학원생을 대상으로 성인학습론을, 세바시에서는 ‘창의성은 인정에서 자란다’ 주제로 강의를 한 바 있다.

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품목정보

발행일
2006년 02월 01일
쪽수, 무게, 크기
430쪽 | 188*254*30mm
ISBN13
9788982877773

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