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1. 1등 공부, 부모가 나서라
전략적인 공부의 기술 아이의 개성에 맞는 공부법 / 전략적인 영어, 수학, 독서 공부 / 시험 준비도 공부전략이다 효과적인 과외, 어떻게 할 것인가? 어떤 아이가 과외를 받아야 되는가? / 과외는 효과가 있는가? / 브루너와 오스벨의 인지학습법 1등하는 아이는 무엇이 다른가? 일찍 일어나서 높이 나는 새가 되어라 / 1등하는 아이들의 남다른 공부 습관 / 스스로 공부하는 자기주도적 공부법 부모와 함께 하는 1등 공부법 1등 자녀는 공부방법부터 다르다 / 부모와 함께하는 공부법 실전 1등 공부, 진학지도 방법 1등 공부전략 어떻게 가르치나? / 부모가 함께 하는 중, 고, 대학 입시 공략법 2. 노력하는 부모가 우등생을 만든다 수행평가 준비, 초등학교부터 시작한다 수행평가 전략은 일찍 짜라 / 남들보다 다르게 준비하는 수행평가 / 예체능, 독후감, 발표 수행평가 준비방법 남들보다 일찍 시작하는 EBS 공부법 EBS 교육방송의 장점은 무엇인가? / EBS 교육방송의 시청전략 / 효과적인 사이버 가정학습 최고의 공부환경을 만드는 법 어디에서 공부하는 것이 효과적인가? / 좋은 참고서와 자습서 선택법과 활용법 학습 장애물을 제거하라 인터넷, TV 왜 중독되는가? / 어떻게 중독되고 어떻게 치료하는가? 시험불안에 효과적으로 대처하는 법 유형별, 증상별 시험불안 대처방안 / 적당한 긴장감은 성적향상의 지름길. 행동수정으로 성적을 올린다 성적을 올리는 교육심리학적 접근 / 지속적으로 성적을 향상시키는 빈도(頻度)제공법 / 빈도를 높이는 아이와의 상호행동요령 사춘기에 접어든 아이 어떻게 하나 체벌, 할 것인가? 말 것인가? 3. 학교를 알아야 성적이 올라간다. 선생님을 알아야 공부가 보인다 교사를 정확히 알아야 한다 / 교사의 능력을 평가하는 법 / 담임선생님을 만났을 때 어떻게 할까? / 학교 활동에는 꼭 참여해야 하는가? 아이를 알려면 아이의 교실에 가 본다 아이의 문제를 교실에서 파악하는 법 / 학교에 적응하지 못하는 아이 치료법 선생님을 믿을수록 현명한 자녀와 부모가 된다. 교사의 힘은 열정(熱情)에서 나온다 / 교사와 부모의 협력이 올바른 자녀를 만든다 / 반장선거 나가야 하나, 말아야 하나? 학교에 대해 알아두어야 할 모든 것 출석습관을 반드시 심어준다 / 현장체험학습은 세계관을 넓혀준다 / 전학을 할 때 알아두어야 할 일들 / 대안학교와 위탁교육은 무엇인가? / 해외 체험 이렇게 준비하라 4. 입시 제도를 알아야 합격이 보인다 초등학교에서 중학교로 갈 때 중학교는 어떻게 가나? / 중학교 배치고사는 수능보다 중요하다. 중학교에서 고등학교로 갈 때 인문, 실업계고교 등 일반 고등학교 / 외국어, 과학고교 등 특수목적 고등학교 고등학교에서 대학으로 갈 때 대학입시제도 어떻게 바뀌나? / 수학능력시험 및 대학진학 안내 / 특수대학 입학 준비 어떻게 하나? / 의대/의전원/치대/치전원/한의대/약대 입학안내 / 전국대학 및 전문대학 안내(가나다순) 5. 초등학교 때부터 가르치는 우등습관 건강한 몸과 식습관 / 두뇌활동을 촉진시키는 영양소와 음식 / 공부의 기초가 되는 운동습관 / 실패를 극복하는 정신력과 자기주도 공부습관 / 적절하고 지속적인 공부 혁신 / 뚜렷한 목표와 실행의지 / 땀의 소중함을 알게 하라 / 평생 쉬지 않고 공부하는 습관 / 건강하고 바람직한 가치관 6. 21세기형 자녀교육, 이렇게 바꿔라 21세기에는 자녀교육도 달라야 한다 / 미래를 이끄는 자녀교육 혁명 / 유태인들의 자녀교육법 / 좋은 부모가 되기 위해 해야 할 일들 |
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참고서와 자습서는 보조 자료에 해당하지만 교과서에서 파생된 문제를 손쉽게 확인하고 응용할 수 있다는 점에서 학업성취도를 향상시키는데 절대적인 영향을 미친다. 따라서 바른 참고서를 선택하고 활용하는 올바른 습관을 갖는 것이 중요하다. 시중에서 수많은 참고서가 있지만, 어떤 것을 선택하느냐에 따라 학습 능률이 오르기도 하고 나쁜 습관이 들기도 한다. 참고서는 무엇보다 내용이 잘 정리되어 있고, 시험 문제 적중률도 높으며, 불필요한 내용이 없고 학습하는 데 어려움이 없는 것이 좋다.
가장 손쉬운 방법은 판매량이 많은 것을 고르는 것이다. 마케팅이나 입소문에 의해 일시적으로 판매량이 늘어나는 경우도 있지만, 꾸준히 판매량이 높다면 그만큼 내용이나 정리가 출실하다는 것을 의미한다. 이처럼 참고서 선택에 신중을 기하는 건, 많은 참고서를 갖고 있기보다 제대로 된 한 권의 참고서를 여러번 반복, 학습하는 것이 더 효과적이기 때문이다. --- p.103 |
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우리나라는 한 학급에 30명이 넘는 학생들을 성격, 지능, 생활에 따라 상·중·하로 구분하기 때문에 담임 선생이 열정과 노력을 쏟지 않는 한, 앞서 지적한 모든 사항을 충족하는 학급을 만들기란 쉽지 않다. 그러나 학교생활에 대한 불만은 다른 곳에서 발생하기도 한다. 지도 과정에서 교사가 사용하는 방법, 행동, 성격, 말투가 학생과의 신뢰 부족으로 상충작용을 일으키는 경우다. 이때 부모는 아이의 불만을 차분히 들은 다음 함께 원인을 찾고, 담당교사를 만나 문제 해결을 위한 방법을 찾아야 한다.
아이에 대해 부모만큼 잘 아는 전문가는 드물다. 그러나 아이의 감정에 대해 대수롭지 않게 여기거나 억지로 참을 것을 강요하는 것은 좋은 방법이 아니다. 그렇다고 해서 문제의 원인을 정확히 알아볼 생각도 않고 다짜고짜 교사를 찾아가 목소리를 높이는 것은 아이에게는 물론 교육적으로도 현명한 방법이 아니다. 부모, 학생, 학교의 3자가 만족하는 해결 방안을 찾고 여기서 다시 도약의 발판을 마련하는 것이 현명한 부모의 처신이다. --- p.157 |
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교육은 백년대계, 성적은 10년 경영
공부와 성적은 부모와 아이가 함께 하는 경영이자 미래에 대한 투자다. 계획 없이 무리한 중복투자로 10년 후에 무너지는 막무가내식 경영을 할 것인가? 삼성처럼 장기적인 안목으로 알찬 이윤을 남기는 탄탄한 경영을 할 것인가?
성공하는 아이의 미래를 위해서는 주먹구구식의 따라하기 교육이 아니라 체계적이고 장기적인 성적경영에 나서야 한다. ‘공부하라’고 윽박지르기 보다는‘함께 공부하는’공부 매니저가 되어 10년 성적경영 프로젝트를 시작해야 한다. 이 책은 오랜 교실 현장 경험으로 8년 동안 집필한 전략적 자녀 지도법이다. 단순히 공부하라고 닦달하는 것이 아니라 부모가 자율적인 공부 습관을 길러주고 건강과 심성 관리 등 생활 습관 전반을 건전하게 지도하는 법을 담았다. 즉 부모가 이끄는 1등 공부 전략과 습관 지도법, 두 가지 교육 방법론인 브루너(J.Bruner) 공부법과 오스벨(D.Ausubel) 학습법, 효율적인 공부 환경 조성법, 수행평가 지도, 시험 준비 전략, 행동 수정법과 1등 학생들에게 공통적으로 나타나는 자기 주도적 학습 습관을 통해 초등학교 때부터 아이에게 반드시 가르쳐야 할 공부 습관을 제시했다. 그 외 전국 200개 대학과 158개 전문대학, 41개 의과대학 및 의학전문대학원, 11개의 치과대학 및 치의학전문대학원, 11개 한의과대학과 20개의 약학대학에 적용된 새로운 입시제도도 담았다. |