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1.교육자에 대한 아이들의 권리
권위자 계층 이론과 실제 감정 변호인으로서의 교육자 야심적인 교사 잘못된 예견 2.아이들을 보호하라 열린 창문 경박함 사회적인 미성숙 아이들의 여러 가지 유형 개선될 수 없는 아이들 범죄자의 아들 어린 범죄자 취학 전 연령의 범죄적인 아이들 아이들의 보호를 위해 아이들, 그들은... 교육 내 꿈 불행한 사람들 결혼 적령기 학생 아빠, 그것 기억하세요? 내 영혼이 하품하다 직업 삶에 대한 지식 청결함과는 끝 정확함이여 만세! 프랑크 에스터의 비밀 |
Janusz Korczak,본명 : 헨릭 골드쉬미트
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병원의 임무는 치료하는 것이다. 의사들은 많은 경우에는 단지 고통을 완화시키자는 데 의견을 같이 한다. 감호소의 임무는 학생들을 개선시키는 것이다. 감호소는 감호 대상이 적절한 상황에서 사회에 피해를 끼치지 않고 유용한 길을 택하게 하는 정도에서 만족을 찾아야 한다.
결핵은 완치되지만, 나쁜 집에 살면서 나쁜 식사를 하면 재발되고 더 악화된다. 그렇다면 사람들은 환자의 작업조건이나 생활여건을 개선해 주어야 한다. 그렇다면 아이에게 일자리를 주고, 그를 도와주며, 벌이를 할 수 있도록 해서 그가 살아 나갈 수 있는 존재임을 보여주어야 한다. 해군은 방랑의 충동을 충족시키고, 잔인한 성향이 있는 소년은 도살장에서 일하게 해야 한다. 아니면 거꾸로 그를 이 같은 유혹으로부터 멀리 해야 할까? 성공할까, 하지 못할까? 중요한 역할을 하는 다음과 같은 동기들이 있다. 환자는 건강해지기를 원하는가? 그는 회복을 위해 어떤 대가를 치러야 하는가? 환자는 술과 유흥, 담배를 끊는가? ---p.95 |