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휴머니즘 미술관
모던 아티스트 10
이현민
새빛 2025.11.27.
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22,000
10 19,800
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책소개

목차

들어가며

1장 소심한 은둔형 : 실존 고민이 많지만 힘내겠습니다

빈센트 반 고흐 Vincent van Gogh (1853~1890)
고흐가 지금 이렇게 유명해진 자신을 보면 뭐라 생각할까요?
그런데 그는 빈곤과 정신질환의 불우한 화가의 아이콘이라고

에드바르 뭉크 Edvard Munch (1863~1944)
뭉크가 설마 평생 절규만 했겠습니까?
텔레토비 놀이동산처럼 밝은 태양이 뜨기를 기다렸다던데요.

에곤 쉴레 Egon Schiele (1890~1918)
쉴레가 한 처절한 고민은 청춘이라면 다하는 거 아닌가요?
인간의 욕망을 그린 영원한 반항아라던데요

2장 금수저 반항형 : 아버지, 저는 화가의 길을 가겠습니다

에두아르 마네 Edouard Manet (1832~1883)
마네는 사관학교도 살롱전도 떨어진 낙선왕이라고?
판사출신 할아버지와 아버지 밑에서 힘들었겠네요

에드가 드가 Edgar Degas (1834~1917)
드가는 법대를 중퇴하고 왜 발레리나를 그리도 많이 그렸지요?
여성 혐오증이 이해가 안되네요

폴 세잔 Paul Cezanne (1839~1906)
세잔은 왜 법대를 중퇴하고 아틀리에에 처박혀 살았나요?
근데, 사과와 산을 수도 없이 그렸다고 하던데.

3장 행복추구 긍정형 : 고민하면 뭐하겠습니까?

클로드 모네 Claude Monet (1840~1926)
모네는 수련을 250점이나 그렸다고요?
부캐는 정원사였다고 하던데요

오귀스트 르누아르 Auguste Renoir (1841~1919)
르누아르가 관절염에 걸린 손을 붓에 묶고 그렸다고요?
화사한 색상이 보는 사람도 행복해지게 하던데요

4장 공사다망 야망형 : 성공을 위한 도전만이 내 할 일입니다

오귀스트 로댕 Francois Auguste Rene Rodin (1840~1917)
로댕은 생전에 작품 주문도 많고 명성을 날렸다지요?
그는 유명인사와 친분도 애인도 필요하다던데…

구스타프 클림트 Gustav Klimt (1862~1918)
클림트가 기계처럼 일벌레였다구요?
14명의 사생아를 낳은 방탕화가였다던데요

참고도서

저자 소개 1

경희대학교 후마니타스칼리지 객원교수로 재직 중이며, 한국교양기초교육원 대학교양기초교육 컨설턴트, 한국정보기술전략혁신학회 SW응용연구센터 센터장, 경기도평생교육진흥원 정책본부 청소년노동인권 교재-교안 통합개발 자문위원으로 활동 중이다. 한국교양연구학회 연구이사, (사)아이섹어소시에이션코리아 사무국장으로 활동했으며 경기도 인권아카데미 자문, 배재대학교 주시경교양과목 교과개발 감수, 경기도 평생교육 정책개발 연구 평가, 서울시립청소년미디어센터 푸른나무미디어학교 자문 등 대학, 기업, 협회 등에서 여러 자문과 멘토로 활동 한 바 있다. 1990년 경영학 학사취득 후 다양
경희대학교 후마니타스칼리지 객원교수로 재직 중이며, 한국교양기초교육원 대학교양기초교육 컨설턴트, 한국정보기술전략혁신학회 SW응용연구센터 센터장, 경기도평생교육진흥원 정책본부 청소년노동인권 교재-교안 통합개발 자문위원으로 활동 중이다.

한국교양연구학회 연구이사, (사)아이섹어소시에이션코리아 사무국장으로 활동했으며 경기도 인권아카데미 자문, 배재대학교 주시경교양과목 교과개발 감수, 경기도 평생교육 정책개발 연구 평가, 서울시립청소년미디어센터 푸른나무미디어학교 자문 등 대학, 기업, 협회 등에서 여러 자문과 멘토로 활동 한 바 있다.

1990년 경영학 학사취득 후 다양한 세계를 경험하였다. 이후 프랑스 Strasbourg 대학교에서 미술학으로 두번째 학사 및 석사, 경희대학교에서 ‘대학 교양미술 수업을 위한 융복합수업 설계 모형 개발’로 교육학 박사를 취득했다.

특히 프랑스 유학 과정에서 ‘인문예술학적 소양 함양뿐만 아니라 자아와 인간의 가치탐색, 자존감 고취의 치유(힐링)’ 및 ‘인문예술적 세계관에 기초하여 소통하는 세계시민으로서 새로운 기술과 지식을 시각적으로 표출하는 창의성 함양의 미적교육’을 경험하였다. 이를 바탕으로 대학을 넘어 청소년, 시민, 공무원, 기업 등 다양한 이들의 인성, 창의성 함양과 인문예술 중심의 융복합교육 실천가로 활동하고 있다.

저서 및 논문으로는 ’세종도서 교양부문‘ 도서로 선정된 ‘스티브잡스가 반한 피카소(2014년)’, 공저로 참여한 ’메이커교육: 4차 산업혁명 시대에 다시 만난 구성주의(2017년)‘ 등이 있으며, ’4차 산업혁명 시대의 박물관에서의 메이커교육‘ 등 다수의 논문이 있다.

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품목정보

발행일
2025년 11월 27일
쪽수, 무게, 크기
280쪽 | 502g | 152*224*13mm
ISBN13
9791194885207

책 속으로

사망할 때까지의 2개월 동안에도 약 70여 점의 그림을 남겼다고 합니다. 대단하지 않습니까? 자살을 생각할 정도였으면 힘들 때는 쉬고 싶고, 포기하고도 싶었을 텐데, 이렇게 열심히 그림을 그리다니?
--- 「1장, ‘빈센트 반 고흐’」 중에서

“영혼이 탈탈 털릴 만큼 방전이 되었다면 스스로 치료하고 충전하며, 또 살아가면 됩니다”라고 속삭이는 뭉크의 목소리가 들리지 않습니까? 힘내서 뚜벅뚜벅 걸어가다 보면, 빛나는 터널 끝이 나오지 않을까요?
--- 「1장, ‘에드바르 뭉크’」 중에서

‘전 장담합니다. 언젠가 저의 예술을 세상사람들이 인정하게 될 것이라는 걸. 저와 같은 인간이고 같은 마음이니까요. 저는 유명해질 거예요’라고 했다는데. 소심하지는 않지요? 인간의 욕망을 그린 영원한 반항아다운 말투지요?
--- 「1장, ‘에곤 쉴레’ 」중에서

부모는 결국 포기하고 미술 학교에 진학한다는 그의 꿈을 지지했습니다. 정말 실력과 운이 없어서 계속 낙방한 걸까요? 아니면 마네의 조용한 저항의 큰 그림? 당시의 진실과 마네의 속내는 알 길이 없지만, 왠지 마네의 ‘저는 아버지와 달라요’라는 무언의 외침이 들리는 듯합니다.
--- 「2장, ‘에두아르 마네’ 」중에서

에드가 드가 Edgar Degas (1834~1917)
1870년부터 발레 장면을 담은 무용가 연구를 시작하였습니다. 이때까지는 본인이 하고 싶은 그림에 몰두할 수 있었던 시간이었던 것입니다. 그런데 드가는 나중에야 알게 됩니다. 이 당시 아버지는 사업의 위기로 힘들었다는 것을. 아버지의 죽음은 드가에게 그전과 전혀 다른 인생의 예고편과 같았습니다.
--- 「2장, ‘에드가 드가’」 중에서

파리에서 마음을 크게 다친 세잔은 고향 엑스로 돌아온 후 자신의 작업실, 아틀리에에서 일상을 소재로 그림을 그렸습니다. 세잔은 작업실에 앉아서 앞에 보이는 산, 사과, 오렌지, 물병 등을 주제로 선택했습니다. 이걸로 어떤 새로운 예술을 그리겠다는 것일까요?
--- 「2장, ‘폴 세잔’」 중에서

정작 모네 자신은 자신의 작품 중 최고는 수련이 탄생된 곳. 바로 자신의 정원이라고 했다네요. 그림 그리는 시간 이외는 정원을 가꾸는 일에 매진했다는 본캐 화가, 부캐 정원사 모네. 그에게 정원은 행복과 꿈의 안식처였나 보지요?
--- 「3장 ‘클로드 모네’ 」중에서

그림을 보면 어떤 느낌이 드시나요? ‘혹시 이 그림을 보면 행복해지는 것 같지 않나요?’ 화가는 이 그림을 왜 그렸을까요? 여기는 어디일까요? 이 사람들
은 누구일까요? 여기서 뭘 하는 걸까요?
--- 「3장, ‘오귀스트 르누아르’ 」중에서

이런 사교 행사에 가본 적이 없던 로댕은 처음에는 수줍어했지만, 명성이 높아지고 더 많이 알려지면서 수다스러울 정도의 사회성을 보여주었다고 합니다. 사교 모임에서 예술가뿐만 아니라 점차 다양한 부류의 사람들과 친분을 쌓게 되었습니다.
--- 「4장, ‘오귀스트 로댕’」 중에서

p263. 그러나 클림트는 화려한 근대 도시 파리의 마네나 로댕처럼 세상에 본인의 사생활이 드러나는 것을 즐기지 않았다는 것입니다. 아이러니하게도 쇠퇴해 가는 근대 도시 비엔나의 클림트는 개인적이고 내성적인 성격으로 규칙적인 생활을 하며 일벌레처럼 작업하였다고 합니다.

--- 「4장, ‘구스타프 클림트’」 중에서

출판사 리뷰

Why? 왜 미술을 알아야 할까요?
What? 어떤 미술을 봐야 할까요
How? 어떻게 미술을 봐야 할까요?

세종도서 교양부문 선정도서 ‘스티브잡스가 반한 피카소’ 저자 이현민 교수의 후속작!


MBTI처럼 흥미롭게 읽는 ‘예술가 유형’ 4가지
이 책은 모던아티스트 1티어들 10명을 4개의 예술가 유형으로 구성하여 소개합니다. MBTI처럼 성격 유형을 통해 예술가의 심리와 삶을 들어다보며, 그들의 고민, 욕망, 그리고 빛나는 예술적 순간을 따라갑니다.

소심한 은둔형: 빈센트 반 고흐, 에드바르 뭉크, 에곤 쉴레
내면의 불안과 외로움을 예술로 승화한 사람들
금수저 반항형: 에두아르 마네, 에드가 드가, 폴 세잔
안정된 배경 속에서도 새로운 세계를 향해 나아간 개혁자들
행복추구 긍정형: 클로드 모네, 오귀스트 르누아르
참고 견디며 따뜻한 빛과 색채로 삶의 행복을 그린 예술가들
공사다망 야망형: 오귀스트 로댕, 구스타프 클림크
성공과 명예, 그리고 사랑을 동시에 추구한 야망형 예술가들

각 장은 단순한 전기나 미술사 해설이 아니라, “나는 어떤 예술가형인가”라는 질문으로 시작하는 감정의 여정입니다. 독자는 질문과 함께 자신의 내면을 돌아보게 될 것입니다.

이 책 ’휴머니즘 미술관‘이 전하는 메시지

“감각을 일깨우고, 나와 인간을 느끼면 미술을 배워보겠습니다.”

미술은 감각의 언어, 인간의 마음을 비추는 거울입니다. 독자는 이 책을 통해 그림을 ’공부‘하기보다, 그림 속에서 자신의 감정과 인간의 마음을 발견하게 될 것입니다. 고흐의 고독, 뭉크의 불안, 르누아르의 따뜻함, 로댕의 욕망. 그들의 삶은 결국 오늘을 살아가는 우리의 이야기와 다르지 않습니다.

이 책은 미술을 배우고, 감각을 일깨우며 예술을 통해 인간을 배우는 가장 쉬운 교양서입니다. 미술을 처음 접하는 독자에게는 친근한 입문서로, 이미 미술을 좋아하는 독자에게는 새로운 관점의 감상 가이드가 되어 줄 것입니다.

AI와 기술이 지배하는 시대일수록 예술은 인간다움을 지켜주는 가장 단단한 방패가 되지 않을까요? 이 책은 감정의 언어로 미술을 이야기하며, ’보는 법‘을 잃은 현대인에게 ’느끼는 법‘을 되돌려줍니다.

이런 분들게 추천합니다.

미술은 감각의 언어, 인간의 마음을 비추는 거울입니다.

미술이 어렵다고 느끼지만 한 번쯤 ’좋아지고 싶은‘ 분
미술관은 좋아하지만 작품 해설은 어렵게 느껴지는 분
예술을 통해 ’인간적인 감성‘을 회복하고 싶은 분
감정과 인간의 마음을 이해하고 싶은 분
바쁜 일상 속에서도 마음의 여유와 사색을 찾는 모든 분

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