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1 측정해 볼까요?
① 길고 짧고 step1 길이 단위를 구분해요 step2 얼마나 길고 짧은지 알아요 step3 길고 짧고를 비교해요 ② 넓고 좁고 step1 넓이를 살펴요 step2 얼마나 넓고 좁은지 알아요 step3 같은 넓이의 다른 모양을 찾아요 ③ 무겁고 가볍고 step1 누가 더 무거울까 step2 몇 개만큼 무거울까? step3 여러 물건의 무게를 함께 비교해요 ④ 시간과 시각을 알아요 step1 시계를 읽어요 step2 시각과 시간을 구별해요 step3 시각을 읽고 시간을 계산해요 ⑤ 달력을 읽어요 step1 달력을 읽을 수 있어요 step2 년과 월과 일을 알아요 step3 달력을 보며 날짜를 계산해요 2 분류하고 정리해요 ① 같고 다르고 step1 무엇이 같고 무엇이 다를까 step2 어떤 점이 비슷할까? step3 비슷한 것끼리 묶어요 ② 기준을 살펴요 step1 기준에 따라 옷을 분류해요 step2 기준에 따라 구슬을 분류해요 step3 기준에 따라 딱지를 분류해요 ③ 기준에 맞게 빈칸을 채워요 step1 어떤 점이 닮았을까? step2 특징을 떠올려 분류해요 step3 어떤 기준으로 분류했을까? ④ 표와 친해져요 step1 종류별로 묶어 빈칸을 채워요 step2 개수를 세어 표를 채워요 step3 표를 보고 빈칸을 채워요 ⑤ 그래프와 친해져요 step1 그래프를 보고 특징을 발견해요 step2 그래프와 표를 함께 채워요 step3 그래프를 정확히 이해해요 ⑥ 경우와 가능성을 살펴요 step1 무엇이 뽑힐까? step2 어떤 일이 자주 일어날까? step3 곱셈으로 경우의 수를 살펴요 |
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‘2학년에는 즐깨감 수학’ 시리즈
이렇게 활용하세요! 1. 어떤 순서로 얼마 동안 풀어야 할까요? ▶ 아이의 발달 수준에 따라 공부 기간이 다릅니다. 수학을 좋아해서 자주 접해 본 아이는 권별로 한 달이 적당하며, 일반적으로 두 달 정도가 적당합니다. 하루에 2쪽씩 푼다면 두 달 내외로, 하루에 1개의 스텝씩 푼다면 한 달 내외로 풀 수 있는 분량의 교재입니다. 아이의 흥미와 난이도에 따라 영역과 분량을 함께 정하여 풀이해 나가시면 좋습니다. ▶ 〈수와 연산〉 〈도형〉은 아이들이 가장 많이 접하는 영역이며, 〈규칙성과 문제해결〉 〈측정·확률과 통계〉 는 생활과 밀접한 관계가 있지만 일반적인 교재에서 많이 접하지 못하는 경우가 많습니다. ▶ 꾸준한 학습 습관을 기를 수 있도록, 문제를 푼 월과 일을 쓸 수 있는 칸을 마련해 두었습니다. 날짜를 적어가며 차근차근 풀이하셔도 좋습니다. 2. 우리 아이의 답이 맞지만, 정답에는 없어요! 창의적인 아이들은 정답에서 알려준 답 이외의 다양한 답을 낼 수 있습니다. 정답에서 표시된 것은 어디까지나 정답의 예시이므로, 부모님이 판단하실 때, 아이의 답이 논리적이고 합당하면 맞았다면서 칭찬을 해 주시는 게 좋습니다. 또 몇 개 맞았는지 정답만 확인할 것이 아니라 우리 아이가 어떤 부분을 어려워하며 개념을 이해하지 못하는지 살펴 주세요! 3. 어떻게 공부시켜야 할까요? ▶ 모든 Step의 제목에는 파트의 학습 방향이 안내되어 있습니다. 문제를 풀 때 무엇에 주안점을 두어야 하는지 헷갈린다면, 제목을 보고 문제 풀이 방향을 살펴보세요. ▶ 문제의 종류나 아이의 컨디션에 따라 학습 진도는 매번 다를 수 있습니다. 많은 문제를 한꺼번에 쉽게 풀 수도 있고, 한 문제를 오랜 시간 끙끙댈 수도 있습니다. 문제를 많이 풀거나 많이 맞았다고 칭찬해 주실 것이 아니라, 정답이 아니더라도 혼자 열심히 노력한 아이의 자세나 문제해결 과정에 대해 칭찬해 주세요! |