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책소개
목차
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서문 : 생각하는 교육
감사문 1 교육에서 효율성과 전문성 2 학교교육의 현실:상식과 사실 1.학교와 교실의 현실 2. 교직 효율성과 교사 전문성 3 교사의 탈전문화와 지위 하락 1. 교수-학습 과정 : 사실, 이해, 해석 2. 교사의 지위 하락과 역할 약화 4 교사의 전문성:현실파악과 재개념화 1. 교사 전문성 : 현실적 맥락에서 재개념화 2. 교사 전문성과 교육효과 3. 교수와 학습의 현실 4. 국제비교 연구의 시사: '일본교육'에 대한 논저 5 직업으로서 교직 전문가로서 교사 1. 교직 전문화의 의미 2. '전문가교사'를 위한 제언 3. 교육 전문가로서 교사 |
저자 소개
저자 : 오욱환
1971년 서울대학교 교육학과 졸업
1976년 서울대학교 대학원에서 교육행정 석사학위
1983년 미국일리노이대학교 교육정책학과 교육사회학박사학위취득.
1984년 3월이후 이화여대 교육학과 교수로 재직
1992년 6월부터 2년동안 한국교육사회학회 회장 맡음.
1976년 서울대학교 대학원에서 교육행정 석사학위
1983년 미국일리노이대학교 교육정책학과 교육사회학박사학위취득.
1984년 3월이후 이화여대 교육학과 교수로 재직
1992년 6월부터 2년동안 한국교육사회학회 회장 맡음.
품목정보
- 발행일
- 2005년 11월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 204쪽 | 330g | 153*224*20mm
- ISBN13
- 9788982879340
