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Onto-Epistemic Educational Injustice in Higher Education
Who Gets to Know, Who Gets to Be
Hardback, 1st Edition
Ocriciano, Michelle (University of Queensland, Australia)
Routledge
2026.08.06.
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책소개
목차
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Part I: Foundations and Fractures Chapter 1: Strange Fruit and Familiar Patterns Chapter 2: From Violence to Injustice: What Gets Lost, What Gets Found Chapter 3: The Limits of Epistemic Injustice: What Spills Over Part II: Toward Onto-Epistemic Understanding Chapter 4: Knowledge, Being, and Their Entanglement: Inseparable Chapter 5: Equality, My Grandmother, and the Right to Think Chapter 6: Onto-Epistemic Educational Injustice: Naming What Has No Name Part III: Manifestations and Possibilities Chapter 7: Convenience, Convention, and the Politics of Academic Language Chapter 8: Ma, Aidagara, and Other Ways of Seeing: Openings, Not Solutions Chapter 9: Theoretical Echoes: Form as Argument |
품목정보
- 발행일
- 2026년 08월 06일
- 쪽수, 무게, 크기
- 206쪽 | 560g | 160*230mm
- ISBN13
- 9781041210221
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