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2027 Re:BS 수능특강 독서 (상) (2026년)
강은양
시대인재북스 2026.05.08.
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  • EBS 수능특강 국어영역 독서 (2026년) (2027 수능대비)
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  • EBS 수능특강 과학탐구영역 생명과학1 (2026년) (2027 수능대비)
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책소개

목차

독서 (상) - 교과서 개념 학습 [11지문]
01. 형식 논리학과 후설의 선험적 논리학
02. 허구 이야기와 믿는 체하기 놀이, 불완전 명제 이론
03. 전류 밀도의 개념과 특징
04. 소비 이론
05. 롤스와 매킨타이어의 정의관
06. 로이 리히텐슈타인
07. 폐포의 표면 장력과 계면 활성제
08. 인클루시브 디자인
09. 차별을 극복하기 위한 형평 운동
10. 가상 메모리
11. 복잡계 경제학
독서 (상) - 인문 · 예술 [13지문]
01. 하이데거의 존재론
02. 미니멀리즘 음악
03. 자연법의 역사와 현대적 재구성: 마리탱과 메스너를 중심으로
04. 예술과 표현의 관계
05. 아리스토텔레스의 비극론
06. 동일성 명제 관련 문제에 대한 프레게와 러셀의 이론
07. 장재, 정이와 주희의 철학
08. 롤랑 바르트의 신화론
09. 종 차별주의와 종 중첩 논증
10. 기적적 사건에 대한 흄의 견해
11. 기원 본질주의
12. 미끄러운 비탈길 논증
13. 주희의 행적을 따랐던 조선의 사대부들

독서 (상) - 사회 · 문화 [13지문]
01. 리더십 이론
02. 정보 비대칭과 역선택
03. 행정 대집행
04. 거시 경제 이론의 변천 및 IS-LM과 IS-MP 모형 비교 · 분석
05. 착오 송금
06. 법적 관점에서 본 혼인
07. 토지 행정의 주요 수단
08. 특별 공공 행정 조직의 기능과 분류
09. 시민 참여에 대한 견해
10. 교류 욕구 이론
11. 중세의 청빈 논쟁에서 사용과 소유의 분리
12. 민주정과 공화정
13. 법적 의제

저자 소개 1

고려대학교 사범대학 국어교육과 졸업 전) 세화여자고등학교 국어 교사 현) 시대인재 학원·시대인재 N 재수종합반 국어 대표 강사 고려대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고 세화여자고등학교 교사를 거쳐, 현재 대치동 시대인재 학원과 시대인재 N 재수종합반에서 국어 대표 강사로 활동하고 있다. ‘수능은 지문의 핵심 이해도 평가’라는 신념으로, 복잡한 독해 기술보다 평가원의 출제 패턴을 꿰뚫는 명확한 논리를 가르친다. 모든 교재를 직접 집필하며, 수험생들이 가장 궁금해하는 부분을 정확히 짚어주는 세밀한 해설과 대화하듯 친절하게 풀어낸 구어체 설명으로 ‘강의를 그대로 옮겨놓은
고려대학교 사범대학 국어교육과 졸업
전) 세화여자고등학교 국어 교사
현) 시대인재 학원·시대인재 N 재수종합반 국어 대표 강사

고려대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고 세화여자고등학교 교사를 거쳐, 현재 대치동 시대인재 학원과 시대인재 N 재수종합반에서 국어 대표 강사로 활동하고 있다.

‘수능은 지문의 핵심 이해도 평가’라는 신념으로, 복잡한 독해 기술보다 평가원의 출제 패턴을 꿰뚫는 명확한 논리를 가르친다. 모든 교재를 직접 집필하며, 수험생들이 가장 궁금해하는 부분을 정확히 짚어주는 세밀한 해설과 대화하듯 친절하게 풀어낸 구어체 설명으로 ‘강의를 그대로 옮겨놓은 듯한 수험서’라는 평가를 받고 있다. 이를 바탕으로 매 시즌 전석 마감과 교재 품절을 기록하며 대치동에서 압도적인 실력을 증명하고 있다.

문학 · 독서 전 범위에 걸친 연구를 바탕으로 수험생이 스스로 독해할 수 있는 힘을 기르는 교육 콘텐츠를 지속적으로 개발하고 있으며, 다양한 기출 분석과 자체 모의고사 연구를 통해 실전 대비를 위한 체계적인 학습 방법을 제시하고 있다.

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품목정보

발행일
2026년 05월 08일
쪽수, 무게, 크기
328쪽 | 210*297*30mm
ISBN13
9791176230704

출판사 리뷰

Re:BS - 평가원의 시선으로 다시 읽는 EBS
1. EBS 연계 대비를 위한 독서 심화 해설 도서
2. 시각화 개념 이해 및 독해 로드맵으로 평가원의 출제 원리를 꿰뚫는 도서

[추천 대상]
- 독서 지문이 외계어처럼 느껴지는 학생
- 어휘력과 배경지식이 부족해 독해 속도가 안 나는 학생
- EBS 독서 독해 포인트를 지문별로 명확하게 정리하고 싶은 학생
- EBS 독서를 '수능형 사고'로 학습하고 싶은 학생
- 독서 변형 지문이 나와도 당황하지 않도록 대비하고 싶은 학생
- 독서에서 ‘지문 이해 → 선지 판단’의 속도를 높이고 싶은 학생
- 1:1 과외 수준의 깊이 있는 해설을 원하는 학생

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