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중학교 1학년을 위한 우리말 우리글
전국국어교사모임
나라말 2001.03.31.
베스트
청소년 문학 top100 1주
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우리말 우리글

책소개

목차

1.첫만남
주제학습요소: 소개하기의 중요성
언어학습요소: 소개하기, 말하기와 쓰기의 차이점

2.사춘기 일기
주제학습요소: 다양한 일기를 통해 기록문학으로서의 일기의 가치를 탐색
언어학습요소: 기록의 중요성과 기록하는 습관을 갖는다.

3.우리 몸
주제학습요소: 몸의 신비를 알고 자기 몸을 가꾸고 통제할 수 있는 능력을 확보한다.
언어학습요소: 비문학적인 글을 읽고 주제와 쟁점에 대해 토의. 글쓴이의 의도와 목적으로 파악한다. 문단의 역할을 안다. 사실과 의견이 구분되도록 하고 비교 대조의 방법으로 글을 쓴다.

4.자라는 우리들
주제학습요소: 희망으로 만들어 가는 인생, 자신의 가치를 자각
언어학습요소: 등장인물의 동기와 감정 추측, 대화를 통해 인물의 성격 추측, 자기가 경험한 이야기 쓰기

5.낱말이야기
주제학습요소: 낱말에 담긴 뜻과 낱말과 낱말 사이에 맺어지는 관계를 알아본다.
언어학습요소: 서로 비슷한 낱말들과 반대되는 낱말, 상하관계에 놓인 낱말들을 구분하여 인식한다.

6.존중받고 싶어요
주제학습요소: 생활 속에서 일어나는 작은 사건들 속에서 인간을 보는 시각이 어떻게 반영되어 있는지 살펴본다.
언어학습요소: 근래 들어 사회적으로 논쟁이 되고 있는 문제에 대해 토의하고 자신의 경험에 비추어서 이를 비판적으로 분석, 실생활에 적용해 본다.

7.텔레비전이 좋아요
주제학습요소: 텔레비전의 기능과 역할, 시청자에 대한 전략 등을 다각도로 분석할 수 있도록 한다. 광고분석.
언어학습요소: 특정한 독자를 호소하기 위해 사용되는 광고 기법에 대해 토의. 텔레비전에서 다루는 이야기가 추구하는 재미 이상의 작자 의도를 추리.

8.이야기 보따리
주제학습요소: 옛 이야기와 요즘 떠도는 이야기를 듣고 만드는 과정 속에서 입말문학의 즐거움을 향유.
언어학습요소: 재미있는 이야기를 친한 친구들과 나누고 청중들에게 발표할 수 있다. 자기의 경험이나 들은 이야기를 간결하게 요약해서 말한다.

9.사람과 동물
주제학습요소: 동물에 대한 이해를 높임. 동물에 대한 정보와 서정을 다룬다.
언어학습요소: 복잡한 구조의 문장에서 중심내용을 파악하고 문장의 연결관계를 안다. 대상에 대한 인상을 생생하게 쓰기.

10.아버지 얼굴 예쁘네요
주제학습요소: 가족에 대한 시 감상을 통해 가족의 의미를 되짚어 본다.
언어학습요소: 직유나 은유의 사용이 심상을 불러일으키는데 어떤 기여를 하는지 인식. 다양한 형태로 시 쓰기를 한다. 운율이나 비유를 사용해서 같은 주제의 서로 다른 시를 읽고 비슷한 점과 차이점을 파악

11.자모음 이야기
주제학습요소: 우리말의 음운론적, 어휘적 특징을 파악.
언어학습요소: 우리말 자음과 모음의 특징을 이해하고 어원이야기 등을 통해 우리말 어휘에 대한 관심을 높인다.

12.일하는 사람들
주제학습요소: 일하는 사람들에 대한 다양한 관점과 시작을 체험해 본다.
언어학습요소: 주제의 일관성을 고려하여 부적절한 세분용을 교정하여 읽는다. 경험, 지식, 문맥을 활용하여 읽는다.

13.연극으로 풀어 보는 흥보가
주제학습요소: 판소리 흥보가를 통해 여러 가지 연극 활동을 체험해 본다.
언어학습요소: 청중을 즐겁게 할 수 있는 어휘나 리듬, 직유와 같은 언어 사용의 측면에 유의. 말을 하거나 들을 때, 상황과 청중, 목적이 어떤 영향을 끼치는지를 인식.

저자 소개

전국국어교사모임
올바른 국어교육을 위한 국어교사들의 연구실천모임으로, 1988년 출범 이후 10년의 연구성과를 바탕으로 기존의 교육과정에 대한 문제점을 정리하여 새로운 국어과 교육과정과 교과서 개발을 위해 박차를 가하고 있다. 국어교육의 목표와 내용을 재조정하고 수준별 교육의 요구를 담아낼 수 있는 교재와, 국어교육을 학문적으로 연구하면서 학교 현장에서 실제로 활용할 수 있는 이론을 개발하고, 수업 보조 자료 및 시청각 자료를 개발하는 일을 하고 있다.
계간지『함께 여는 국어교육』을 발행하고 있으며, 저서로『함께 하는 국어교육』『국어교육의 길』『국어 시간에 소설 읽기 1,2』『국어 시간에 시 읽기』『국어 시간에 수필 읽기』『문학을 여는 창』 『내가 하는 국어 수업』 등 다수가 있다.

관련 분류

품목정보

발행일
2001년 03월 31일
쪽수, 무게, 크기
292쪽 | 크기확인중
ISBN13
9788987402161

출판사 리뷰

7차 교육과정의 시작에 발맞추어 전국국어교사모임에서 자체 개발한 교과서 <우리말 우리글>. 지식 중심의 국어 수업에 길들여져 온 우리 아이들에게 재미있는 바탕글과 다양한 활동을 통해 우리 말글의 참맛을 알게 해줄 새로운 개념의 교과서이다. <우리말 우리글>은 현장의 국어 선생님들이 직접 만든 책이라는 점에서, 이를 통해 보다 새로운 국어교육의 방향을 제시하고 있다는 점에서 큰 의의를 지닐 수 있다. 내용뿐 아니라 편집에서도 아이들의 흥미를 끌기에 부족함이 없는 교과서 <우리말 우리글>은 이미 전국의 많은 학교에서 사용되면서 국어 교실에 새바람을 일으키고 있다. 현재 전국국어교사모임에서는 중학교 2학년과 고등학교 1학년을 위한 우리말 우리글을 준비하고 있다.

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