저자는 다문화 배경 청소년부터 외국인 근로자, 어학연수생, 대학원 유학생까지 폭넓은 학습자를 가르쳐 온 한국어 교원이다. 외국어로서의 한국어교육 석사 학위를 우수논문상과 함께 받았고, 다문화교육학 박사과정을 수료하였다. 한누리학교와 삼정초, 군서초중학교에서 KSL 강사로 다문화 배경 청소년을 지도하였고, 김포시외국인주민지원센터에서 외국인 근로자 대상 TOPIK 강의를, 아바서비스커리어센터에서 3년간 한국어교원 3급 양성과정 강의를 담당하였다. 서울한영대학교, 신한대학교, 가톨릭대학교에서 어학연수생을 가르쳤으며, 예원예술대학교 국제매니지먼트학부와 백석대학교 일반대학원에서 석사과정 외국인 유학생을 지도하고 있다. 외국인 근로자의 한국어 학습 경험과 교육 제도를 다룬 논문 두 편을 KCI 등재지 문화교류와 다문화교육에 발표하였다. 또한 한국어 교육용 멀티미디어 콘텐츠와 교재를 개발하고 있으며, 한국어교육능력검정시험 교재와 다수의 한국어 학습서를 번역판을 집필하였다. 교육용 음원을 발매하였고, 생성형 AI 활용 미디어 콘텐츠 1032시간 과정을 수료한 뒤 유튜브 채널 “에픽21”에서 뮤직비디오 기반 한국어 학습 콘텐츠를 만들고 있다. 이 책은 그 작업의 연장으로, 노래 한 곡이 학생을 실제로 말하고 쓰게 만든다는 믿음에서 출발하였다.